Το e-steki είναι μια από τις μεγαλύτερες ελληνικές διαδικτυακές κοινότητες με 78,298 εγγεγραμμένα μέλη και 3,040,406 μηνύματα σε 92,450 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το e-steki άλλα 245 άτομα.

Καλώς ήρθατε στο iSchool.

Εγγραφή Βοήθεια

Κατατακτήριες ή Πανελλήνιες;

fockos

Πτυχιούχος

Το avatar του χρήστη fockos
Ο fockos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ιατρικής (ΑΕΙ/Πάτρα) και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 10,560 μηνύματα.

O fockos έγραψε στις 19:14, 13-11-16:

#151
Εξαρτάται ανα περίπτωση και από την σχολή που κάποιος θέλει να δώσει κανένας. Για σχολές υψηλόβαθμες πάνω του 18 θεωρώ τις κατατακτήριες την πιο σοφή επιλογή. Σε καμία περίπτωση μη θεωρείται τις πανελλήνιες πιο εύκολη υπόθεση στις υψηλόβαθμες σχολές γιατί εκεί αναταγωνίζεστε παιδιά που πολλά ασχλούνται κυριολεκτικά πολλά χρόνια για αυτές τις εξετάσεις. Γθα σχολές από 15 και κάτω ίσως οι πανελλήνιες είναι πιο εύκολη υπόθεση. Επίσης όποιος θέλει να δώσει κατατακτήριες μπορεί να περάσει με λίγο διάβασμα αλλά εγώ σας συμβουλεύω να κάνετε σταθερό διάβασμα τουλάχιστον 1 ετός και γιατί όχι σε εξειδικευμένο φροντιστήριο αν δυσκολεύεστε σε κάποιο από αυτά. Η επιλογή φροντιστήριου θέλει προσοχή μην εμπιστεύεστε τις διαφημίσεις. Φυσικά μπορεί να περάσετε και με παρακολούθηση των μαθημάτων απευθείας από την σχολή αλλά οι περισσότεροι δεν ξέρουν να διαβάζουν μόνοι τους.

Όσο αφορά τις κατατακτήριες στα τμήματα της Κρήτης σας λέω μακριά γιατί γίνονται αρκετές βρωμιές σε αυτό το νησί.... (κλειστή κοινότητα). Γενικά τα τμήματα της Πάτρας είναι πολύ αντικενικά αν και ανταγωνιστηκά αρκετά τμήματα και σε μεγάλο βαθμό αντικειμενικά.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

jims

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη jims
Ο jims αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 18 ετών και Φοιτητής του τμήματος Πολιτικής Επιστήμης & Ιστορίας (ΑΕΙ/Αθήνα) . Έχει γράψει 318 μηνύματα.

O jims έγραψε στις 20:52, 13-11-16:

#152
Αρχική Δημοσίευση από fockos
Για σχολές υψηλόβαθμες πάνω του 18 θεωρώ τις κατατακτήριες την πιο σοφή επιλογή.
Για τις υψηλόβαθμες νομίζω ότι είναι πιο safe επιλογή οι πανελλήνιες για τον απλούστατο λόγο ότι οι θέσεις είναι περισσότερες. Για παράδειγμα, εάν κάποιος θέλει νομική είναι προτιμότερο να δώσει πανελλήνιες διότι με πανελλήνιες οι θέσεις στη νομική π.χ. του εκπα είναι περίπου 400 ενώ με κατατακτήριες είναι μόνο 25 και άρα σαφώς υπάρχει μεγαλύτερος ανταγωνισμός.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

aegloswen

e-steki Moderator

Το avatar του χρήστη aegloswen
H aegloswen αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 24 ετών και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 4,836 μηνύματα.

H aegloswen έγραψε στις 22:15, 13-11-16:

#153
Πρόσφατα κοιτούσα αποτελέσματα κατακτηρίων ενός τμήματος που με ενδιαφέρει και η Γραμματεία τους είχε βγάλει ανακοίνωση ότι δεν δέχτηκαν κανέναν υποψήφιο από κατατακτήριες το προηγούμενο έτος. Επιτρέπεται κάτι τέτοιο?
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

fockos

Πτυχιούχος

Το avatar του χρήστη fockos
Ο fockos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ιατρικής (ΑΕΙ/Πάτρα) και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 10,560 μηνύματα.

O fockos έγραψε στις 22:47, 13-11-16:

#154
Αρχική Δημοσίευση από aegloswen
Πρόσφατα κοιτούσα αποτελέσματα κατακτηρίων ενός τμήματος που με ενδιαφέρει και η Γραμματεία τους είχε βγάλει ανακοίνωση ότι δεν δέχτηκαν κανέναν υποψήφιο από κατατακτήριες το προηγούμενο έτος. Επιτρέπεται κάτι τέτοιο?
παράνομο δεν είναι .. ανήθικο είναι για αυτό τον λόγο αν και πέρασα με κατατακτηριες θεωρώ άδικο το σύστημα αυτό προσωπικά θα το καργούσα και θα το έκανα όπως ήταν αρχικά (στυλ πανελλήνίων). Για αυτο το λόγο είμαι κατά να καταργηθούν οι πανελλήνιες.

θεωρητικά έχουν δικαιωμα να κοψουν όσους θελουν αν δε περάσουν τα μαθήματα. Προφανως βάζουν δύσκολα θέματα σε συνδιασμό με αυστηρή βαθμολόγηση και τους κόβουν όλους. .

Για αυτό θέλει πολύ προσοχή σε τι τμήμα να δώσετε ..... πχ στην Κρήτη έχω ακούσει απίθανα πράγματα και παρόλο που είναι κορυφαιό πανεπιστημιο υπάρχει μεγάλη λαμογιά εκεί μεσα.

Ενώ στα Ιωάννινα έζησα ένα που μου στέρησε και την θέση μου (αν και παιδια στα Ιωάννινα είναι αεκτά έυκολο να μπεις ιατρική) εγώ δεν ξαναδωσα εκεί.
edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη fockos : 13-11-16 στις 22:51.
1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

νικος ρεθυμνο (Νίκος)

Μεταπτυχιακός φοιτητής

Το avatar του χρήστη νικος ρεθυμνο
Ο Νίκος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 23 ετών , Μεταπτυχιακός φοιτητής του τμήματος Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) και μας γράφει απο Ρέθυμνο (Ρέθυμνο). Έχει γράψει 1,878 μηνύματα.

O νικος ρεθυμνο έγραψε στις 00:41, 14-11-16:

#155
Αρχική Δημοσίευση από fockos
παράνομο δεν είναι .. ανήθικο είναι για αυτό τον λόγο αν και πέρασα με κατατακτηριες θεωρώ άδικο το σύστημα αυτό προσωπικά θα το καργούσα και θα το έκανα όπως ήταν αρχικά (στυλ πανελλήνίων). Για αυτο το λόγο είμαι κατά να καταργηθούν οι πανελλήνιες.

θεωρητικά έχουν δικαιωμα να κοψουν όσους θελουν αν δε περάσουν τα μαθήματα. Προφανως βάζουν δύσκολα θέματα σε συνδιασμό με αυστηρή βαθμολόγηση και τους κόβουν όλους. .

Για αυτό θέλει πολύ προσοχή σε τι τμήμα να δώσετε ..... πχ στην Κρήτη έχω ακούσει απίθανα πράγματα και παρόλο που είναι κορυφαιό πανεπιστημιο υπάρχει μεγάλη λαμογιά εκεί μεσα.
Σωστά. Όσο για το μαυρισμένο κομμάτι... έχεις να γράψεις εδώ κάτι συγκεκριμένο;
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

fockos

Πτυχιούχος

Το avatar του χρήστη fockos
Ο fockos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ιατρικής (ΑΕΙ/Πάτρα) και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 10,560 μηνύματα.

O fockos έγραψε στις 00:47, 14-11-16:

#156
Αρχική Δημοσίευση από νικος ρεθυμνο
Σωστά. Όσο για το μαυρισμένο κομμάτι... έχεις να γράψεις εδώ κάτι συγκεκριμένο;
Στην ιατρική πριν 5 χρόνια αλλάξανε 2 μήνες οριν τις εξετάσεις την ύλη σε 1 εξεταζόμενο μαθήμα ενώ αλλάξανε τελείως το ένα μάθημα. Δε βγήκε ανακοίνωση στο σιτε της σχολής και προφανώς τα αποτελέσματα ήταν κατευθυνόμενα. Τότε περνούσαν 4% από ΑΕΙ δηλαδή 1 ή 2. Την επόμενη χρονιά βάλανε θέμα εκτός ύλης στην βιοχημεία.


Στα Ιωάννινα όταν έδωσα βάλανε στην φυσική ακριβως τα ίδια θέματα με την προηγούμενη χρονιά. Πράγμα όχι παράνομο αλλά ευνοούσε τα παιδιά που πηγαίναν φροντιστήριο. Τα θέματα των κατατκτηρίων δεν είναι προσβάσιμα εύκολα και τα ειχαν μόνο όσοι είχαν πρόσβαση από μέσα......
edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη fockos : 14-11-16 στις 00:55.
1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Λένω

Περιβόητο Μέλος

Το avatar του χρήστη Λένω
H Λένω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 1,450 μηνύματα.

H Λένω έγραψε στις 10:03, 14-11-16:

#157
Αρχική Δημοσίευση από aegloswen
Πρόσφατα κοιτούσα αποτελέσματα κατακτηρίων ενός τμήματος που με ενδιαφέρει και η Γραμματεία τους είχε βγάλει ανακοίνωση ότι δεν δέχτηκαν κανέναν υποψήφιο από κατατακτήριες το προηγούμενο έτος. Επιτρέπεται κάτι τέτοιο?
Ο μόνος λόγος που δεν πήραν κανέναν είναι ότι κανείς δεν κατάφερε να πιάσει τη βάση σε καθένα από τα 3 μαθήματα που εξετάστηκε. Αυτό συμβαίνει κάθε χρόνο σε διάφορες σχολές. Δες στην προηγούμενη σελίδα τα posts 120 και 121. Τώρα αν αυτό οφείλεται στην υπερβολική δυσκολία των θεμάτων ή στο επίπεδο των υποψηφίων, δεν μπορώ να το ξέρω. Το σύνηθες πάντως είναι ότι ένας καλά διαβασμένος υποψήφιος που προέρχεται από κάποια σχετικά συναφή σχολή, δεν έχει ιδιαίτερο πρόβλημα να εισαχθεί.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

νικος ρεθυμνο (Νίκος)

Μεταπτυχιακός φοιτητής

Το avatar του χρήστη νικος ρεθυμνο
Ο Νίκος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 23 ετών , Μεταπτυχιακός φοιτητής του τμήματος Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) και μας γράφει απο Ρέθυμνο (Ρέθυμνο). Έχει γράψει 1,878 μηνύματα.

O νικος ρεθυμνο έγραψε στις 10:46, 14-11-16:

#158
Αρχική Δημοσίευση από Λένω
Ο μόνος λόγος που δεν πήραν κανέναν είναι ότι κανείς δεν κατάφερε να πιάσει τη βάση σε καθένα από τα 3 μαθήματα που εξετάστηκε. Αυτό συμβαίνει κάθε χρόνο σε διάφορες σχολές. Δες στην προηγούμενη σελίδα τα posts 120 και 121. Τώρα αν αυτό οφείλεται στην υπερβολική δυσκολία των θεμάτων ή στο επίπεδο των υποψηφίων, δεν μπορώ να το ξέρω. Το σύνηθες πάντως είναι ότι ένας καλά διαβασμένος υποψήφιος που προέρχεται από κάποια σχετικά συναφή σχολή, δεν έχει ιδιαίτερο πρόβλημα να εισαχθεί.
Μην αποδίδεις τον μικρό αριθμό επιτυχόντων μόνο στους 2 αυτούς παράγοντες, πάντως. Ίσως ορισμένες φορές, τα πράγματα να μην είναι τόσο "αθώα".
1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Λένω

Περιβόητο Μέλος

Το avatar του χρήστη Λένω
H Λένω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 1,450 μηνύματα.

H Λένω έγραψε στις 13:20, 14-11-16:

#159
Αρχική Δημοσίευση από νικος ρεθυμνο
Μην αποδίδεις τον μικρό αριθμό επιτυχόντων μόνο στους 2 αυτούς παράγοντες, πάντως. Ίσως ορισμένες φορές, τα πράγματα να μην είναι τόσο "αθώα".
Αν ξέρεις κάποιους άλλους λόγους για τους οποίους μπλοκάρεται η εισαγωγή των υποψηφίων, θα ήθελα πραγματικά πολύ να τους μάθω. Με την απλή λογική αν σε κάποιο τμήμα εισάγονται με πανελλαδικές πχ 170 φοιτητές δεν μπορώ να καταλάβω για ποιον λόγο να μην εισαχθούν και 20 επιπλέον με κατατακτήριες. Η διαφορά είναι μικρή και δεν νομίζω ότι επιβαρύνεται σε κάποιον τομέα η λειτουργία της σχολής.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

aegloswen

e-steki Moderator

Το avatar του χρήστη aegloswen
H aegloswen αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 24 ετών και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 4,836 μηνύματα.

H aegloswen έγραψε στις 14:23, 14-11-16:

#160
Λένω ευχαριστώ για την αναφορά, τσέκαρα τα μηνύματά που μου είπες.
Προσωπικά δυσκολεύομαι να πιστέψω ότι κάποιο τμήμα δεν πήρε καθόλου εισακτέους από κατατακτήριες καθαρά λόγω της ανικανότητας των υποψηφίων να ανταποκριθούν στα θέματα. Αποκλείω το γεγονός ότι όλοι οι υποψήφιοι που έδωσαν ήταν τόσο ανάξιοι που δεν πέρασαν κανέναν.

Πιστεύω πως είναι ένας συνδυασμός πολύ δύσκολων θεμάτων και ίσως και ψώνιου των καθηγητών επειδή για την συγκεκριμένη σχολή δίνουν κάθε χρόνο πάρα πολλοί υποψήφιοι.

Ίσως θέλουν να περιορίσουν τον αριθμό υποψήφιων ας πούμε για να μην διορθώνουν κάθε χρόνο χιλιάδες γραπτά. Πανεπιστημιακοί είναι ,ότι γουστάρουν κάνουν και τους περισσότερους δεν τους έχω σε καμία εκτίμηση.
edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη aegloswen : 14-11-16 στις 14:40.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

νικος ρεθυμνο (Νίκος)

Μεταπτυχιακός φοιτητής

Το avatar του χρήστη νικος ρεθυμνο
Ο Νίκος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 23 ετών , Μεταπτυχιακός φοιτητής του τμήματος Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) και μας γράφει απο Ρέθυμνο (Ρέθυμνο). Έχει γράψει 1,878 μηνύματα.

O νικος ρεθυμνο έγραψε στις 22:12, 14-11-16:

#161
Αρχική Δημοσίευση από Λένω
Αν ξέρεις κάποιους άλλους λόγους για τους οποίους μπλοκάρεται η εισαγωγή των υποψηφίων, θα ήθελα πραγματικά πολύ να τους μάθω. Με την απλή λογική αν σε κάποιο τμήμα εισάγονται με πανελλαδικές πχ 170 φοιτητές δεν μπορώ να καταλάβω για ποιον λόγο να μην εισαχθούν και 20 επιπλέον με κατατακτήριες. Η διαφορά είναι μικρή και δεν νομίζω ότι επιβαρύνεται σε κάποιον τομέα η λειτουργία της σχολής.
Κι όμως,(στην περίπτωση του τμήματος της Ψυχολογίας Κρήτης, όπου από τα 94 άτομα , τα οποία έδωσαν εξετάσεις, μόνο 1 κρίθηκε άξιο να περάσει), παραπάνω φοιτητές θα τοποθετούνται σε εργαστήρια και θα πρέπει να πάρουν σεμινάρια(ενώ υπάρχει ήδη μεγάλη δυσκολία να πάρουν τα απαιτούμενα σεμινάρια για τη λήψη πτυχίου και οι φοιτητές, οι οποίοι ήδη είναι εγγεγραμμένοι στο τμήμα). Συν τοις άλλοις, πάλι αναφερόμενος στις περυσινές κατατακτήριες εξετάσεις του τμήματος Ψυχολογίας Κρήτης, η ώρα εξέτασης για κάθε μάθημα μειώθηκε σε μόνο 1 από 3 που ήταν μέχρι πρόπερσι και στα 2 από τα 3 εξεταζόμενα μαθήματα, 1 θέμα υπήρχε προς εξέταση , (άρα η διαφορά από το 9 μέχρι το 10, δηλαδή από την αποτυχία μέχρι την επιτυχία αντιπροσώπευε στο γραπτό ένα μικρό-θεωρητικά κομμάτι της σωστής απάντησης). Επομένως, δε νομίζω ότι ευθύνεται (αποκλειστικά, τουλάχιστον) το επίπεδο των φοιτητών για την αποτυχία τους. Περισσότερες πληροφορίες για τις κατατακτήριες εξετάσεις της Ψυχολογίας Κρήτης, εδώ
2 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

aegloswen

e-steki Moderator

Το avatar του χρήστη aegloswen
H aegloswen αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 24 ετών και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 4,836 μηνύματα.

H aegloswen έγραψε στις 01:13, 15-11-16:

#162
Ωραία η αναφορά σου Νίκο.
Γενικά παιδιά ένας θεσμός στον οποίο δεν υπάρχει διαφάνεια,θεωρείται αναξιόπιστος.
Και μερικές φορές μπορεί να υπάρχουν και τεχνικές δυσκολίες στα τμήματα και όντως να μην χωράνε πολλά άτομα. Κάτι τέτοιο παρατηρώ και στο τμήμα που με ενδιαφέρει να δώσω κατατακτήριες για να πώ την αλήθεια.
Τώρα γιατί όμως ο αριθμός αυτός θα πρέπει να περιοριστεί από τις θέσεις των εισακτέων από κατατακτήριες,ένας Θεός ξέρει.
1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

νικος ρεθυμνο (Νίκος)

Μεταπτυχιακός φοιτητής

Το avatar του χρήστη νικος ρεθυμνο
Ο Νίκος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 23 ετών , Μεταπτυχιακός φοιτητής του τμήματος Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) και μας γράφει απο Ρέθυμνο (Ρέθυμνο). Έχει γράψει 1,878 μηνύματα.

O νικος ρεθυμνο έγραψε στις 09:39, 15-11-16:

#163
Αρχική Δημοσίευση από aegloswen
Ωραία η αναφορά σου Νίκο.
Γενικά παιδιά ένας θεσμός στον οποίο δεν υπάρχει διαφάνεια,θεωρείται αναξιόπιστος.
Και μερικές φορές μπορεί να υπάρχουν και τεχνικές δυσκολίες στα τμήματα και όντως να μην χωράνε πολλά άτομα. Κάτι τέτοιο παρατηρώ και στο τμήμα που με ενδιαφέρει να δώσω κατατακτήριες για να πώ την αλήθεια.
Τώρα γιατί όμως ο αριθμός αυτός θα πρέπει να περιοριστεί από τις θέσεις των εισακτέων από κατατακτήριες,ένας Θεός ξέρει.
Όλα αυτά που συζητάμε , δεν έχουν σκοπό να αποθαρρύνουν τον καθένα από το να διαβάσει και να δώσει εξετάσεις στο τμήμα που επιθυμεί. Αλλά, καλό είναι, προτού αποφασίσει κάποιος σε ποιο τμήμα θα δώσει, ας ενημερωθεί τουλάχιστον για το ιστορικό του αριθμού των συμμετεχόντων και των επιτυχόντων(πόσοι είναι οι επιτυχόντες τα τελευταία χρόνια), καθώς και τις προτιμήσεις των καθηγητών , ως προς τα θέματα που βάζουν(για παράδειγμα, σε ένα από τα τρία μαθήματα που έδωσα πέρυσι για κατατακτήριες-συγκεκριμένα τη Γνωστική Ψυχολογία, μου είπαν-αφού είχαμε εξεταστεί -ότι ο καθηγητής που το δίδασκε, του άρεσε πάντα να βάζει πειράματα.
2 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Chris1993 (Χρήστος)

Πτυχιούχος

Το avatar του χρήστη Chris1993
Ο Χρήστος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Οργάνωσης & Διοίκησης Επιχειρήσεων (ΟΠΑ/Αθήνα) . Έχει γράψει 4,700 μηνύματα.

O Chris1993 έγραψε στις 13:22, 15-11-16:

#164
Εξακολουθώ να πιστεύω πάντως ότι οι κατατακτηριες είναι πιο εύκολες από τις Πανελλήνιες. Οι Πανελλήνιες είναι για 17 χρονών παιδιά, δεν είναι για 23+ χρονών με πτυχίο που έχουν μάθει να σκέπτονται, έχουν γνώσεις και θέλουν να ασχοληθούν με κάτι που έχει σχέση με το αντικείμενο τους η που μπορούν λόγω ενδιαφεροντος να δομήσουν τις βασεις και να φτάσουν σε ένα Α επίπεδο στο εν λόγω αντικείμενο. (Οι πανελληνιες ειναι συνηθως πιο ευκολη διοδος για χαμηλοβαθμες σχολες οι οποιες ειναι δυσκολες σε επιπδο) Όσο αφορά την Ψυχολογία Ρεθύμνου, πιστεύω ότι παίζει ρόλο ότι απευθύνεται και σε συγκεκριμένα άτομα ενώ τα κεντρικά τμήματα είναι ανοιχτά σε πολύ δυνατούς υποψήφιους. Δεν θα θελήσει ο άλλος εύκολα για 2ο πτυχίο να πάει στην Κρήτη, εκτός αν σπούδασε στην Κρήτη Η είναι από Κρήτη. + που κάποιοι πάνε με ελλειπή προετοιμασία, άτομα που πήγαν απλά για να δουν τι φάση η άτομα που δεν πήγαν καθόλου επειδή έδωσαν σε τμηματα Ψυχολογίας στην Αθήνα λχ και τα πήγαν καλά η επειδή το μετανιωσαν.

Το καλύτερο που έχει να κάνει κάποιος είναι να παρακολουθησει κανονικά στο εξάμηνο, να συμβουλευτεί τους καθηγητές του,να πάρει σημειώσεις από παλαιά εξάμηνα διδασκαλίας και έχοντας προετοιμαστει κατάλληλα να πάει να δώσει.
edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη Chris1993 : 15-11-16 στις 13:28.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

νικος ρεθυμνο (Νίκος)

Μεταπτυχιακός φοιτητής

Το avatar του χρήστη νικος ρεθυμνο
Ο Νίκος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 23 ετών , Μεταπτυχιακός φοιτητής του τμήματος Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) και μας γράφει απο Ρέθυμνο (Ρέθυμνο). Έχει γράψει 1,878 μηνύματα.

O νικος ρεθυμνο έγραψε στις 15:03, 15-11-16:

#165
Αρχική Δημοσίευση από Chris1993
Όσο αφορά την Ψυχολογία Ρεθύμνου, πιστεύω ότι παίζει ρόλο ότι απευθύνεται και σε συγκεκριμένα άτομα ενώ τα κεντρικά τμήματα είναι ανοιχτά σε πολύ δυνατούς υποψήφιους. Δεν θα θελήσει ο άλλος εύκολα για 2ο πτυχίο να πάει στην Κρήτη, εκτός αν σπούδασε στην Κρήτη Η είναι από Κρήτη. + που κάποιοι πάνε με ελλειπή προετοιμασία, άτομα που πήγαν απλά για να δουν τι φάση η άτομα που δεν πήγαν καθόλου επειδή έδωσαν σε τμηματα Ψυχολογίας στην Αθήνα λχ και τα πήγαν καλά η επειδή το μετανιωσαν.
Υπήρχαν άτομα πέρυσι, τα οποία ήρθαν από Αθήνα να δώσουν στο Ρέθυμνο, άρα δε νομίζω ότι έχει καθολική ισχύ ο ισχυρισμός ότι τα περιφερειακά τμήματα προσελκύουν υποψηφίους μόνο με βάση το κριτήριο της εγγύτητας. Φυσικά, στα τμήματα της Αθήνας ο ανταγωνισμός είναι πολύ μεγαλύτερος από όσο στην Κρήτη, σε βαθμό μάλιστα που πολλοί καταφεύγουν σε φροντιστήρια, πληρώνοντας ένα ικανό ποσό για μαθήματα και σημειώσεις. Και πάλι τα παραπάνω δε δικαιολογούν για εμένα, την απόφαση να εισαχθεί ένα άτομο μόνο, ενώ "πάτημα" για υποψίες μπορεί να δώσει και η μείωση του χρόνου εξέτασης από 3 ώρες σε 1, και το 1 θέμα ανά μάθημα.
1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση
Απάντηση στο θέμα

Χρήστες

  • Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα.
     
  • (View-All Tα παρακάτω 1 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα τις τελευταίες 30 μέρες:
    annam098

Βρείτε παρόμοια

Μοιραστείτε το

...με ένα φίλο

...με πολλούς φίλους