Το e-steki είναι μια από τις μεγαλύτερες ελληνικές διαδικτυακές κοινότητες με 82,449 εγγεγραμμένα μέλη και 2,832,220 μηνύματα σε 80,914 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το e-steki άλλα 454 άτομα.

Καλώς ήρθατε στο iSchool.

Εγγραφή Βοήθεια

Βοήθεια/Απορίες στα Λατινικά

τρελή φιλόσοφος

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη τρελή φιλόσοφος
H τρελή φιλόσοφος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 17 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου . Έχει γράψει 880 μηνύματα.

H τρελή φιλόσοφος τουρου ρου,τουρου ρου,τουρου ρου έγραψε στις 10:19, 03-03-14:

#1001
Αρχική Δημοσίευση από Ιωάννα Χρήστου
ΑΠΟΡΙΑ!! Στα ουσιαστικά της 3ης κλίσης .. πως θα ξέρω ποιές είναι οι λέξεις που κλίνονται οπως το (dux το urbs kai το civis) ;;
Και Στα ουσιαστικά της 2ης κλίσης πως θα ξέρω να ξεχωρίζω ποιά κλίνονται οπως το puer και ποια είναι επίθετα και κλίνονται σύμφωνα με την 3η κλίση οπως το acer (μιας και η κατάληξη είναι ίδια) ;;;
δεν καταλαβαινω τι ενοοεις,αλλά αν εννοείς πως ξερεις αν ειναι διπλοθεμα η οχι (1η ερωτηση) πρεπει να μαθεις τις γενικες ολων των ουσιαστικων που συναντας
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Akis_Megara (possit felix esse)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Akis_Megara
Ο possit felix esse αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 19 ετών , Φοιτητής του τμήματος Φιλολογίας (ΑΕΙ/Αθήνα) και μας γράφει απο Μέγαρα (Αττική). Έχει γράψει 1,311 μηνύματα.

O Akis_Megara Vanitas vanitatum, omnia vanitas έγραψε στις 12:36, 03-03-14:

#1002
Αρχική Δημοσίευση από Natalia Secret
Δεν ισχύει απαραίτητα πως "για τη γ' κλίση είναι ο,τι δεν λήγει σε us και es". Πάρε ως παράδειγμα το virtus (virtutis), το salus (salutis) ή το miles (militis) κτλ. Και τη γενική του ενικού χρειάζεται να την ξέρει όχι μόνο στη γ' κλίση αλλά γενικά σε όλες τις κλίσεις καθώς χρειάζεται για τον σχηματισμό των παραθετικών (επιθέτων και επιρρημάτων) κοκ.
Α ναι. Είδες αν απέχεις; Οπότε επαναδιατυπώνω: Χρειάζεσαι τη γενική για τη γ' κλίση, αλλά έτσι κι' αλλιώς μέσα στα κείμενα δε νομίζω ότι βρίσκεις τις ανωτέρω λέξεις στην ονομαστική ώστε να μπερδευτείς. Ας πούμε το salus το βρίσκεις ως salutem και το virtus ως virtutem (σ.σ. ετερογενές--->στον πληθυνβτικό σημαίνει αρλετες ) το miles δεν το μπερδεύεις γιατί ξες κατά κανόνα ότι στην ε' τα μόνα αρσενικά είναι το res και το dies.

Αρχική Δημοσίευση από Ιωάννα Χρήστου
ΑΠΟΡΙΑ!! Στα ουσιαστικά της 3ης κλίσης .. πως θα ξέρω ποιές είναι οι λέξεις που κλίνονται οπως το (dux το urbs kai το civis) ;;
Και Στα ουσιαστικά της 2ης κλίσης πως θα ξέρω να ξεχωρίζω ποιά κλίνονται οπως το puer και ποια είναι επίθετα και κλίνονται σύμφωνα με την 3η κλίση οπως το acer (μιας και η κατάληξη είναι ίδια) ;;;
Στη γ' τι εννοείς όπως το dux- ducis? σχεδόν κάθε ουσιαστικό στη γ' κλίνεται αλλιώς. Πάντως έτσι κλίνονται το vox-vocis, nox-nocis, lex-legis, rex-regis κλπ. Στη β' τα συγκοπτόμενα όπως το πουερ δεν είναι και πολλά. Εγώ θυμάμαι μόνο το ager, vir, puer... όσον αφορά τα επίθετα της γ' σε er το βλέπεις από τα τρια γένη. Π.χ. είναι celer-celeris-celere τα τρία γένη αυτού του γ'κλιτου. Αν ήταν β' θα κλίνονταν ως celer-celera-celerum (όπως pulcher-pulchra-pulchrum). Γενικά τα λατινικά έχουν και την παπαγαλία τους. Μερικά τα μαθαίνεις απλώς απέξω. Τα ουσιαστικά της γ' όπως το urbs-urbis να προσέχεις τη γενική πληθυντικού που κάνει urbium.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ΆνναΓ

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη ΆνναΓ
H ΆνναΓ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 6 μηνύματα.

H ΆνναΓ Φοιτήτρια! έγραψε στις 20:47, 05-03-14:

#1003
Ξέρει κανείς που μπορώ να βρω τα συντακτικά Φαινόμενα του Λόγου του Κικέρωνα στο pro milone;;
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Natalia Secret

Περιβόητο Μέλος

Το avatar του χρήστη Natalia Secret
H Natalia Secret αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 1,313 μηνύματα.

H Natalia Secret έγραψε στις 15:25, 19-03-14:

#1004
Αρχική Δημοσίευση από Akis_Megara
Α ναι. Είδες αν απέχεις; Οπότε επαναδιατυπώνω: Χρειάζεσαι τη γενική για τη γ' κλίση, αλλά έτσι κι' αλλιώς μέσα στα κείμενα δε νομίζω ότι βρίσκεις τις ανωτέρω λέξεις στην ονομαστική ώστε να μπερδευτείς. Ας πούμε το salus το βρίσκεις ως salutem και το virtus ως virtutem (σ.σ. ετερογενές--->στον πληθυνβτικό σημαίνει αρλετες ) το miles δεν το μπερδεύεις γιατί ξες κατά κανόνα ότι στην ε' τα μόνα αρσενικά είναι το res και το dies.
Και πάλι, αν ζητήσουν ονομαστική ενικού για το virtutem και ο άλλος δεν ξέρει πώς είναι, γιατί απλά είχε στο μυαλό του ότι επειδή λήγει σε -em είναι γ' κλίση (ενώ θα μπορούσε να είναι και ε' κλίση), μπορεί να γράψει πχ virtutis και να το περάσει έτσι και για ισοσύλλαβο! Γι' αυτό λέω ότι πρέπει να ξέρει την ονομαστική και φυσικά τη γενική κάθε ουσιαστικού.

Μια παρατήρηση: Στην ε' κλίση αρσενικό είναι μόνο το dies.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Hephaestus

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Hephaestus
Ο Hephaestus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Ιστορίας & Αρχαιολογίας (ΑΠΘ/Θεσσαλονίκη) και μας γράφει απο Θήβα (Βοιωτία). Έχει γράψει 1,258 μηνύματα.

O Hephaestus heroes fight like greeks έγραψε στις 18:19, 23-04-14:

#1005
πως αντικαθιστουμε εναν επιθετικο προσδιορισμο με δευτερευουσα προταση;;
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Hephaestus

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Hephaestus
Ο Hephaestus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Ιστορίας & Αρχαιολογίας (ΑΠΘ/Θεσσαλονίκη) και μας γράφει απο Θήβα (Βοιωτία). Έχει γράψει 1,258 μηνύματα.

O Hephaestus heroes fight like greeks έγραψε στις 19:02, 23-04-14:

#1006
Αρχική Δημοσίευση από ΕΙΡΗΝΙΚΟΣ
πως αντικαθιστουμε εναν επιθετικο προσδιορισμο με δευτερευουσα προταση;;
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

nenoularock (Ελένη)

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη nenoularock
H Ελένη αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Ιωάννινα (Ιωάννινα). Έχει γράψει 123 μηνύματα.

H nenoularock 26/07/2012.... <3 έγραψε στις 14:24, 30-04-14:

#1007
Αρχική Δημοσίευση από ΕΙΡΗΝΙΚΟΣ
πως αντικαθιστουμε εναν επιθετικο προσδιορισμο με δευτερευουσα προταση;;
Απλό: το μετατρέπουμε σε αναφορική πρόταση!δλδ : π.χ. "bella civilia" - bella,quae civilia sunt (κυρίως μπαίνει σε οριστική ενέστωτα αλλά να κοιτάς και το χρόνο του ρήματος στη κύρια)
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

dum spiro spero

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη dum spiro spero
H dum spiro spero αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών . Έχει γράψει 58 μηνύματα.

H dum spiro spero έγραψε στις 12:03, 25-05-14:

#1008
Γεια σας! εχετε να προτεινετε κανενα βοηθημα το οποιο να περιεχει τη θεωρια β κ γ λυκειου;
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

russia4ever

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη russia4ever
Ο russia4ever αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Ξάνθη (Ξάνθη). Έχει γράψει 148 μηνύματα.

O russia4ever Люблю Россию. έγραψε στις 20:31, 18-06-14:

#1009
Γειααα είμαι μελλοντικός θεωρητικός και πρώην θετικός.
Στα Λατινικά υπάρχει κάποιο κόλπο ώστε να θυμάμαι τις καταλήξεις των ουσιαστικών?
Να πω πως τη γραμματική τους την έχω απλά πείτε μου σε να δώσω πιο πολύ έμφαση.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Akis_Megara (possit felix esse)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Akis_Megara
Ο possit felix esse αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 19 ετών , Φοιτητής του τμήματος Φιλολογίας (ΑΕΙ/Αθήνα) και μας γράφει απο Μέγαρα (Αττική). Έχει γράψει 1,311 μηνύματα.

O Akis_Megara Vanitas vanitatum, omnia vanitas έγραψε στις 20:41, 18-06-14:

#1010
Αρχική Δημοσίευση από russia4ever
Γειααα είμαι μελλοντικός θεωρητικός και πρώην θετικός.
Στα Λατινικά υπάρχει κάποιο κόλπο ώστε να θυμάμαι τις καταλήξεις των ουσιαστικών?
Να πω πως τη γραμματική τους την έχω απλά πείτε μου σε να δώσω πιο πολύ έμφαση.
Ναι πολύ απλό.
Α' κλίση: όλα λήγουν σε -a (π.χ. poeta, cura, musa..)
Β' κλίση: αρσενικά-θηλυκά λήγουν σε -us και τα ουδέτερα σε -um (π.χ. natus και donum)
Γ' κλίση: εδώ εντάσσονται όσα δεν ανήκουν στις υπόλοιπες κλίσεις (σε -ex, -is, -us(και πάλι τα διακρίνεις βάσει της γεν.) κλπ
Δ' κλίση: λήγουν σε -us και τα διακρίνεις από τη β' κλίση βάσει της γενικής (π.χ. domus, exercitus)
Ε' κλίση: λήγουν σε -es (π.χ. spes και dies)
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

russia4ever

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη russia4ever
Ο russia4ever αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Ξάνθη (Ξάνθη). Έχει γράψει 148 μηνύματα.

O russia4ever Люблю Россию. έγραψε στις 20:45, 18-06-14:

#1011
Αρχική Δημοσίευση από Akis_Megara
Ναι πολύ απλό.
Α' κλίση: όλα λήγουν σε -a (π.χ. poeta, cura, musa..)
Β' κλίση: αρσενικά-θηλυκά λήγουν σε -us και τα ουδέτερα σε -um (π.χ. natus και donum)
Γ' κλίση: εδώ εντάσσονται όσα δεν ανήκουν στις υπόλοιπες κλίσεις (σε -ex, -is, -us(και πάλι τα διακρίνεις βάσει της γεν.) κλπ
Δ' κλίση: λήγουν σε -us και τα διακρίνεις από τη β' κλίση βάσει της γενικής (π.χ. domus, exercitus)
Ε' κλίση: λήγουν σε -es (π.χ. spes και dies)
Ευχαριστώ να 'σαι καλά.
Ήδη νιώθω "έτοιμος".
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Hephaestus

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Hephaestus
Ο Hephaestus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Ιστορίας & Αρχαιολογίας (ΑΠΘ/Θεσσαλονίκη) και μας γράφει απο Θήβα (Βοιωτία). Έχει γράψει 1,258 μηνύματα.

O Hephaestus heroes fight like greeks έγραψε στις 20:46, 18-06-14:

#1012
Αρχική Δημοσίευση από russia4ever
Γειααα είμαι μελλοντικός θεωρητικός και πρώην θετικός.
Στα Λατινικά υπάρχει κάποιο κόλπο ώστε να θυμάμαι τις καταλήξεις των ουσιαστικών?
Να πω πως τη γραμματική τους την έχω απλά πείτε μου σε να δώσω πιο πολύ έμφαση.
http://www.praxisgroup.gr/Support/la...%20lykeiou.pdf

θα σε βοηθησει
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Akis_Megara (possit felix esse)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Akis_Megara
Ο possit felix esse αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 19 ετών , Φοιτητής του τμήματος Φιλολογίας (ΑΕΙ/Αθήνα) και μας γράφει απο Μέγαρα (Αττική). Έχει γράψει 1,311 μηνύματα.

O Akis_Megara Vanitas vanitatum, omnia vanitas έγραψε στις 20:50, 18-06-14:

#1013
Αρχική Δημοσίευση από russia4ever
Ευχαριστώ να 'σαι καλά.
Ήδη νιώθω "έτοιμος".
Λοιπόν, τα λατινικά δεν θέλουν πασαλείμματα γιατί είναι "τύποι" αν με καταλαβαίνεις. Είναι ψιλοδουλειά και θέλουν λεπτομέρεια. Εγώ σου συνιστώ να λιώσεις τη γραμματική όλο το καλοκαίρι (την περσινή εννοείται πρώτα) συν τα ουσιαστικά - επίθετα και τα (ελάχιστα) συντακτικά φαινόμενα. Αν δεν μάθεις καλά την ύλη της β' λυκείου δεν μπορείς να πας παρακάτω. Αλήθεια, γιατί δεν επέλεξες εξαρχής τη θεωρητική;
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

nikos9631

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη nikos9631
Ο nikos9631 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Μαθητής Γ' λυκείου . Έχει γράψει 55 μηνύματα.

O nikos9631 its all about money έγραψε στις 20:54, 18-06-14:

#1014
παιδια οποια απορια εχετε να ρωτάτε!!!
1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

russia4ever

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη russia4ever
Ο russia4ever αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Ξάνθη (Ξάνθη). Έχει γράψει 148 μηνύματα.

O russia4ever Люблю Россию. έγραψε στις 20:55, 18-06-14:

#1015
Αρχική Δημοσίευση από Akis_Megara
Λοιπόν, τα λατινικά δεν θέλουν πασαλείμματα γιατί είναι "τύποι" αν με καταλαβαίνεις. Είναι ψιλοδουλειά και θέλουν λεπτομέρεια. Εγώ σου συνιστώ να λιώσεις τη γραμματική όλο το καλοκαίρι (την περσινή εννοείται πρώτα) συν τα ουσιαστικά - επίθετα και τα (ελάχιστα) συντακτικά φαινόμενα. Αν δεν μάθεις καλά την ύλη της β' λυκείου δεν μπορείς να πας παρακάτω. Αλήθεια, γιατί δεν επέλεξες εξαρχής τη θεωρητική;
Γιατί έκανα το χατήρι του πατέρα μου, για να γίνω ντε και καλά γιατρός αλλά δεν έχω τέτοιο μαθηματικό μυαλό ΑΛΛΙΏΣ θα πήγαινα κατευθείαν θεωρητική.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Akis_Megara (possit felix esse)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Akis_Megara
Ο possit felix esse αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 19 ετών , Φοιτητής του τμήματος Φιλολογίας (ΑΕΙ/Αθήνα) και μας γράφει απο Μέγαρα (Αττική). Έχει γράψει 1,311 μηνύματα.

O Akis_Megara Vanitas vanitatum, omnia vanitas έγραψε στις 21:03, 18-06-14:

#1016
Αρχική Δημοσίευση από russia4ever
Γιατί έκανα το χατήρι του πατέρα μου, για να γίνω ντε και καλά γιατρός αλλά δεν έχω τέτοιο μαθηματικό μυαλό ΑΛΛΙΏΣ θα πήγαινα κατευθείαν θεωρητική.
Αυτά είναι τα λάθη. Αν στοχεύεις σχολές με υψηλές βάσεις πρέπει να ιδρώσεις φέτος. Ελπίζω να έχεις ήδη υπόψη σου τι παίζει σε αρχαία και λατινικά της β' λυκείου.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

nikos9631

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη nikos9631
Ο nikos9631 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Μαθητής Γ' λυκείου . Έχει γράψει 55 μηνύματα.

O nikos9631 its all about money έγραψε στις 21:21, 18-06-14:

#1017
Αρχική Δημοσίευση από russia4ever
Γιατί έκανα το χατήρι του πατέρα μου, για να γίνω ντε και καλά γιατρός αλλά δεν έχω τέτοιο μαθηματικό μυαλό ΑΛΛΙΏΣ θα πήγαινα κατευθείαν θεωρητική.
δεν πειράζει , εαν διαβαζες ολα τα υπολοιπα χρονια και εχεις σωστο και συγκροτημενο λογο μπορεις να τα καταφέρεις . αυτο που πρωτα πρεπει να μαθεις στα λατινικα ειναι η κλιση των ουσιαστικων και οι αρχικοι χρονοι , συντακτικο δεν υστερεις σε τιποτε οσα ξερεις τοσα ξερουν και οι υπολοιποι.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

russia4ever

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη russia4ever
Ο russia4ever αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Ξάνθη (Ξάνθη). Έχει γράψει 148 μηνύματα.

O russia4ever Люблю Россию. έγραψε στις 21:25, 18-06-14:

#1018
Αρχική Δημοσίευση από nikos9631
δεν πειράζει , εαν διαβαζες ολα τα υπολοιπα χρονια και εχεις σωστο και συγκροτημενο λογο μπορεις να τα καταφέρεις . αυτο που πρωτα πρεπει να μαθεις στα λατινικα ειναι η κλιση των ουσιαστικων και οι αρχικοι χρονοι , συντακτικο δεν υστερεις σε τιποτε οσα ξερεις τοσα ξερουν και οι υπολοιποι.
Κοίτα, δεν ανησυχώ τόσο για τα Λατινικά, επειδή έχω ακούσει τα αυτονόητα "είναι εύκολα αρκεί να τα πιάσεις από την αρχή" ή "με καλό διάβασμα γράφεις υψηλό βαθμό" όσο για τα Αρχαία που είναι δύσκολα.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

nikos9631

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη nikos9631
Ο nikos9631 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Μαθητής Γ' λυκείου . Έχει γράψει 55 μηνύματα.

O nikos9631 its all about money έγραψε στις 21:33, 18-06-14:

#1019
Αρχική Δημοσίευση από russia4ever
Κοίτα, δεν ανησυχώ τόσο για τα Λατινικά, επειδή έχω ακούσει τα αυτονόητα "είναι εύκολα αρκεί να τα πιάσεις από την αρχή" ή "με καλό διάβασμα γράφεις υψηλό βαθμό" όσο για τα Αρχαία που είναι δύσκολα.
αυτες ειναι κλασικες μαλακιες μερικων ηλιθιων που δεν διαβασαν ποτε στη ζωη τους (σαν κ αυτο π λενε βγαινοντας ' οποιος ειχε διαβασει εγραφε'). Φυσικα και χρειαζονται διαβασμα τα λατινικα και πολυ προσοχη(μπορεις μονο να σκεφτεις ποσοι απ΄οσους τα θεωρουν ευκολα γραφουν 20) ειδικα τα αρχαια και τα λατινικα αλληλεπιδρουν μεταξυ τους . αν διαβασεις καλα για παραδειγμα το συνακτικο στα αρχαια μπορεις να αναγνωριζεις ευκολοτερα τις λεξεις και προτασεις στ λατινικα!
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

russia4ever

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη russia4ever
Ο russia4ever αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Ξάνθη (Ξάνθη). Έχει γράψει 148 μηνύματα.

O russia4ever Люблю Россию. έγραψε στις 10:57, 19-06-14:

#1020
Αρχική Δημοσίευση από nikos9631
αυτες ειναι κλασικες μαλακιες μερικων ηλιθιων που δεν διαβασαν ποτε στη ζωη τους (σαν κ αυτο π λενε βγαινοντας ' οποιος ειχε διαβασει εγραφε'). Φυσικα και χρειαζονται διαβασμα τα λατινικα και πολυ προσοχη(μπορεις μονο να σκεφτεις ποσοι απ΄οσους τα θεωρουν ευκολα γραφουν 20) ειδικα τα αρχαια και τα λατινικα αλληλεπιδρουν μεταξυ τους . αν διαβασεις καλα για παραδειγμα το συνακτικο στα αρχαια μπορεις να αναγνωριζεις ευκολοτερα τις λεξεις και προτασεις στ λατινικα!

ΟΚ, ευχαριστώ!
Τ' αγγλικά βοηθάνε?
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

meetmeinmontauk (μανταλένα)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη meetmeinmontauk
H μανταλένα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας (ΑΕΙ/Αθήνα) και μας γράφει απο Νορβηγία (Ευρώπη). Έχει γράψει 867 μηνύματα.

H meetmeinmontauk έγραψε στις 19:39, 01-08-14:

#1021
Αρχική Δημοσίευση από russia4ever
ΟΚ, ευχαριστώ!
Τ' αγγλικά βοηθάνε?
συμφωνω με τον προλαλησαντα!!!
Τα αγγλικα δεν βοηθουν και τοσο στο διαβασμα, θα παρατηρησεις ομως οτι υπαρχουν πολλες ομοιοτητες αναμεσα στις δυο γλωσσες και ισως ετσι να σου ειναι πιο ευκολο π.χ. στη μεταφραση, αν ξεχνας καποια λεξη την οποια ομως ξερεις στα αγγλικα.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

jj!

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη jj!
Ο jj! αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 17 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου . Έχει γράψει 3,249 μηνύματα.

O jj! έγραψε στις 16:07, 07-08-14:

#1022
Υπάρχουν ουσιαστικά γ' κλίσης σε -e, -al, -ar (π.χ. mare -ris, animal -alis, calcar -aris) στα εξεταζόμενα κείμενα;
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Alireza

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Alireza
H Alireza αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 18 ετών και Φοιτητής του τμήματος Νομικής (ΑΕΙ/Αθήνα) . Έχει γράψει 783 μηνύματα.

H Alireza έγραψε στις 16:22, 07-08-14:

#1023
Αρχική Δημοσίευση από jj!
Υπάρχουν ουσιαστικά γ' κλίσης σε -e, -al, -ar (π.χ. mare -ris, animal -alis, calcar -aris) στα εξεταζόμενα κείμενα;
Όχι. Μόνο πέρυσι τα είχατε αυτά.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

jj!

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη jj!
Ο jj! αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 17 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου . Έχει γράψει 3,249 μηνύματα.

O jj! έγραψε στις 16:36, 07-08-14:

#1024
Αρχική Δημοσίευση από Alireza
Όχι. Μόνο πέρυσι τα είχατε αυτά.
Danke (ελπίζω να μη δω κανένα rete, retis να πετάγεται από κάπου )

Btw, Alireza, μιας και σε βρήκα εύκαιρη, εσύ τι προτείνεις; Να μάθω από τώρα υποτακτική, προστακτική και ονοματικούς τύπους του ρήματος ή να μπω στα κείμενα πρώτα;
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Alireza

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Alireza
H Alireza αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 18 ετών και Φοιτητής του τμήματος Νομικής (ΑΕΙ/Αθήνα) . Έχει γράψει 783 μηνύματα.

H Alireza έγραψε στις 18:06, 07-08-14:

#1025
Αρχική Δημοσίευση από jj!
Danke (ελπίζω να μη δω κανένα rete, retis να πετάγεται από κάπου )

Btw, Alireza, μιας και σε βρήκα εύκαιρη, εσύ τι προτείνεις; Να μάθω από τώρα υποτακτική, προστακτική και ονοματικούς τύπους του ρήματος ή να μπω στα κείμενα πρώτα;
Bitte
Εγώ θα έλεγα να τα μάθεις γιατί μέσω των κειμένων μπορείς να τα εξασκείς κιόλας...
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

dum spiro spero

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη dum spiro spero
H dum spiro spero αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών . Έχει γράψει 58 μηνύματα.

H dum spiro spero έγραψε στις 17:53, 18-08-14:

#1026
Καλησπερα! Ας μου πει καποιος πως κανουμε μετατροπη προτασης σε μετοχικη γιατι το αμεσως επομενο βημα ειναι να πεταξω το βιβλιο απο το παραθυρο!
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

meetmeinmontauk (μανταλένα)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη meetmeinmontauk
H μανταλένα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας (ΑΕΙ/Αθήνα) και μας γράφει απο Νορβηγία (Ευρώπη). Έχει γράψει 867 μηνύματα.

H meetmeinmontauk έγραψε στις 19:01, 18-08-14:

#1027
Αρχική Δημοσίευση από dum spiro spero
Καλησπερα! Ας μου πει καποιος πως κανουμε μετατροπη προτασης σε μετοχικη γιατι το αμεσως επομενο βημα ειναι να πεταξω το βιβλιο απο το παραθυρο!
Ελπιζω αυτο το σάιτ να σε βοηθησει
http://sygxrono-karditsa.blogspot.gr...g-post_16.html


Θα ηθελα πολυ να τα ειχα γραψει μονη μου αλλα καθως προσπαθουσα να θυμηθω την διαδικασια κολλησα, εχω κενα μετα τις εξετασεις
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

dum spiro spero

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη dum spiro spero
H dum spiro spero αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών . Έχει γράψει 58 μηνύματα.

H dum spiro spero έγραψε στις 20:21, 18-08-14:

#1028
Σ ευχαριστω για την απαντηση σου , το χα βρει αυτο το site αλλα εξακολυθω να δυσκολευομαι..
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

meetmeinmontauk (μανταλένα)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη meetmeinmontauk
H μανταλένα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας (ΑΕΙ/Αθήνα) και μας γράφει απο Νορβηγία (Ευρώπη). Έχει γράψει 867 μηνύματα.

H meetmeinmontauk έγραψε στις 20:28, 18-08-14:

#1029
Αρχική Δημοσίευση από dum spiro spero
Σ ευχαριστω για την απαντηση σου , το χα βρει αυτο το site αλλα εξακολυθω να δυσκολευομαι..
Κι εγω αυτο το προβλημα ειχα σε ολη τη χρονια, προς το τελος αρχισα πραγματικα να περνω το κολάι
κι ευτυχως, οταν στις εξετασεις επεσε τετοιου ειδους μετατροπη, την εκανα σωστα, αν και ημουν σιγουρη οτι θα το εκανα λαθος
οποτε μην απογοητευεσαι, παρε ενα βοηθημα και κανε πολλες μετατροπες, η εξασκηση ειναι σωτηρια!!
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

dum spiro spero

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη dum spiro spero
H dum spiro spero αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών . Έχει γράψει 58 μηνύματα.

H dum spiro spero έγραψε στις 20:40, 18-08-14:

#1030
Η αληθεια ειναι πως προκειται για τη μεγαλυτερη μου αδυναμια ! Εννοειται κ δεν απογοητευομαι! Θα κανω την αδυναμια μου δυναμη! σ ευχαριστω !! Θα διαβασω μεσω του study4exams αυριο..
1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

αντ_α.ν.δ

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη αντ_α.ν.δ
Ο αντ_α.ν.δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Έχει γράψει μόλις ένα μήνυμα.

O αντ_α.ν.δ έγραψε στις 17:42, 03-09-14:

#1031
Καλησπέρα σας!
Μαθητής θεωρητικής Γ λυκείου και εγώ πλέον.

Όλα είναι μία χαρά αλλά..... Τα λατινικά δεν μου αρέσουν ιδιαίτερα. Δεν ξέρω. Κάτι με απωθεί. Αυτός είναι και ο λόγος που όσο και να τα διαβάσω πάντα κάτι θα μπερδεύω στη αρχή και μετά καταλήγω να τα έχω κάνει όλα άνω-κάτω στο μυαλό μου.
Αυτό που θα ήθελα από εσάς είναι να μου δώσετε μερικές συμβουλές ώστε να γίνει το μάθημα λίγο πιο ελκυστικό προς εμένα και να μου πείτε πως επιτέλους θα μάθω όλα τα ρήματα, ουσιαστικά, επίθετα,αντωνυμίες. Τα μαθαίνω απ'έξω αλλά όταν έρθει η ώρα να κλίνω κάτι.....κενό.

Παρακαλώ βοηθήστε με γιατί τα νεύρα μου είναι περιορισμένα....
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

meetmeinmontauk (μανταλένα)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη meetmeinmontauk
H μανταλένα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας (ΑΕΙ/Αθήνα) και μας γράφει απο Νορβηγία (Ευρώπη). Έχει γράψει 867 μηνύματα.

H meetmeinmontauk έγραψε στις 17:48, 03-09-14:

#1032
Αρχική Δημοσίευση από αντ_α.ν.δ
Καλησπέρα σας!
Μαθητής θεωρητικής Γ λυκείου και εγώ πλέον.

Όλα είναι μία χαρά αλλά..... Τα λατινικά δεν μου αρέσουν ιδιαίτερα. Δεν ξέρω. Κάτι με απωθεί. Αυτός είναι και ο λόγος που όσο και να τα διαβάσω πάντα κάτι θα μπερδεύω στη αρχή και μετά καταλήγω να τα έχω κάνει όλα άνω-κάτω στο μυαλό μου.
Αυτό που θα ήθελα από εσάς είναι να μου δώσετε μερικές συμβουλές ώστε να γίνει το μάθημα λίγο πιο ελκυστικό προς εμένα και να μου πείτε πως επιτέλους θα μάθω όλα τα ρήματα, ουσιαστικά, επίθετα,αντωνυμίες. Τα μαθαίνω απ'έξω αλλά όταν έρθει η ώρα να κλίνω κάτι.....κενό.

Παρακαλώ βοηθήστε με γιατί τα νεύρα μου είναι περιορισμένα....
Αυτο ειναι το μεγαλο λαθος ολων των μαθητων. Παπαγαλιζουν τα λατινικα ενω δεν πρεπει. Η κολλητη μου μεχρι τα Χριστουγεννα διαβαζε με αυτον τον τροπο, οπως κι εσυ, ωσπου η καθηγητρια της ευτυχως της εδειξε πως πρεπει να διαβαζει. Για να μαθεις να κλινεις ρηματα, ουσιαστικα κλπ παρε ενα χαρτι και γραφε τα πολλες φορες. Οταν κανεις λαθος, κυκλωνε το με κοκκινο και ξαναγραφε το μεχρι να το γραψεις σωστα Ζητησε στον/στην καθηγητη/τρια σου να σου εξηγησει πως διαβαζουμε τα λατινικα και θα τα λατρεψεις
και φυσικα, επαναληψη μητηρ μαθησεως!!
1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

art1 (Γιώργος)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη art1
Ο Γιώργος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 20 ετών , Φοιτητής του τμήματος Ιστορίας & Αρχαιολογίας (ΑΠΘ/Θεσσαλονίκη) και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 88 μηνύματα.

O art1 έγραψε στις 18:40, 03-09-14:

#1033
Αρχική Δημοσίευση από meetmeinmontauk
Αυτο ειναι το μεγαλο λαθος ολων των μαθητων. Παπαγαλιζουν τα λατινικα ενω δεν πρεπει. Η κολλητη μου μεχρι τα Χριστουγεννα διαβαζε με αυτον τον τροπο, οπως κι εσυ, ωσπου η καθηγητρια της ευτυχως της εδειξε πως πρεπει να διαβαζει. Για να μαθεις να κλινεις ρηματα, ουσιαστικα κλπ παρε ενα χαρτι και γραφε τα πολλες φορες. Οταν κανεις λαθος, κυκλωνε το με κοκκινο και ξαναγραφε το μεχρι να το γραψεις σωστα Ζητησε στον/στην καθηγητη/τρια σου να σου εξηγησει πως διαβαζουμε τα λατινικα και θα τα λατρεψεις
και φυσικα, επαναληψη μητηρ μαθησεως!!
συμφωνω με αυτον τον τροπο...ειναι πολυ βοηθητικος...τουλαχιστον εγω αυτο εκανα και εγραψα αριστα...ακομα και τωρα που σπουδαζω στη φιλοσοφικη αυτο κανω για να μαθω τα λατινικα!!!
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

never give up

Μαθητής Β' λυκείου

Το avatar του χρήστη never give up
Ο never give up αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 17 ετών , Μαθητής Β' λυκείου και μας γράφει απο Ρόδος (Δωδεκάνησα). Έχει γράψει 55 μηνύματα.

O never give up έγραψε στις 15:06, 04-09-14:

#1034
Καλησπέρα, μπορεί κάποιος να μου εξηγήσει την ανάλυση της αιτιολογικής μετοχής σε δευτερεύουσα πρόταση; Ευχαριστώ.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

dum spiro spero

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη dum spiro spero
H dum spiro spero αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών . Έχει γράψει 58 μηνύματα.

H dum spiro spero έγραψε στις 16:17, 04-09-14:

#1035
Αρχική Δημοσίευση από never give up
Καλησπέρα, μπορεί κάποιος να μου εξηγήσει την ανάλυση της αιτιολογικής μετοχής σε δευτερεύουσα πρόταση; Ευχαριστώ.
Δες εδω http://www.study4exams.gr/latin/course/view.php?id=124
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

lililith

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη lililith
H lililith αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 24 ετών . Έχει γράψει 8 μηνύματα.

H lililith έγραψε στις 16:22, 04-09-14:

#1036
νιώθω ότι τα μισώ τα λατινικά
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

dum spiro spero

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη dum spiro spero
H dum spiro spero αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών . Έχει γράψει 58 μηνύματα.

H dum spiro spero έγραψε στις 16:34, 04-09-14:

#1037
Αρχική Δημοσίευση από lililith
νιώθω ότι τα μισώ τα λατινικά
Κι εσυ;; νομιζα πως σε ολους αρεσαν εκτος απο εμενα!! Προτιμω τα αρχαια!!
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Emilouko

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Emilouko
H Emilouko αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένη. Είναι 18 ετών και Φοιτητής του τμήματος Ψυχολογίας (ΑΠΘ/Θεσσαλονίκη) . Έχει γράψει 3,508 μηνύματα.

H Emilouko έγραψε στις 16:45, 04-09-14:

#1038
Αρχική Δημοσίευση από never give up
Καλησπέρα, μπορεί κάποιος να μου εξηγήσει την ανάλυση της αιτιολογικής μετοχής σε δευτερεύουσα πρόταση; Ευχαριστώ.
Λοιπόν αρχικά η αιτιολογική μετοχή αναλύεται σε δευτερεύουσα αιτιολογική πρόταση.
Εισαγωγή
1. quod + οριστική όταν πρόκειται για αντικειμενική αιτιολογία.
2.quod + υποτακτική για υποκειμενική αιτιολογία
3. cum + υποτακτική όταν η αιτιολογία είναι αποτέλεσμα εσωτερικής λογικής διεργασίας.
Όταν σου πουν να αναλύσεις μια αιτιολογική μετοχή εσύ θα την αναλύσεις και με τους 3 τρόπους.Τουλάχιστον έτσι μας είχαν πει εμάς.
Χρόνος
Όταν έχεις μετοχή ενεστώτα το ρήμα της δ. πρότασης θα είναι είτε σε ενεστώτα είτε σε παρατατικό ανάλογα με το χρόνο εξάρτησης.Αν η πρόταση σου εξαρτάται από αρκτικό χρόνο χρησιμοποιείς ενεστώτα και από ιστορικό -> παρατατικό.
Όταν πρόκειται για μετοχή παρακειμένου αντιστοίχως αναλύεις σε παρακείμενο ή σε υπερσυντέλικο.(από αρκτικό χρόνο παρακείμενο , από ιστορικό υπερσυντέλικο)
Για μετοχή μέλλοντα : ενεστώτα ενεργητικής περιφραστικής συζυγίας όταν έχεις αρκτικό χρόνο στην κύρια και παρατατικός ενεργητικής περιφραστικής συζυγίας όταν έχεις ιστορικό.

Δεν ξέρω αν χρειάζεσαι κάτι άλλο.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ch0c0lαtε.co0kiε (Έβερ)

Πολύ δραστήριο μέλος

Το avatar του χρήστη ch0c0lαtε.co0kiε
H Έβερ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Μας γράφει απο Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 592 μηνύματα.

H ch0c0lαtε.co0kiε έγραψε στις 19:50, 04-09-14:

#1039
Αρχική Δημοσίευση από dum spiro spero
Κι εσυ;; νομιζα πως σε ολους αρεσαν εκτος απο εμενα!! Προτιμω τα αρχαια!!
Και τα δύο είναι, άστα να πάνε. Προσωπικά προτιμώ τα αρχαία και εγώ αλλά μόνο τα κείμενα όχι να μου ζητάει τύπους και γώ να προσπαθώ να τους γράψω. Σύνταξη μόνο αν και δεν την κάνω πάντα με όρεξη και πετάω και βλακείες σε μερικά, άντε και την μετάφραση. Αν ξέρεις μερικές από τις λέξεις βγαίνει σχετικά εύκολα.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

never give up

Μαθητής Β' λυκείου

Το avatar του χρήστη never give up
Ο never give up αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 17 ετών , Μαθητής Β' λυκείου και μας γράφει απο Ρόδος (Δωδεκάνησα). Έχει γράψει 55 μηνύματα.

O never give up έγραψε στις 16:11, 05-09-14:

#1040
Αρχική Δημοσίευση από Emilouko
Λοιπόν αρχικά η αιτιολογική μετοχή αναλύεται σε δευτερεύουσα αιτιολογική πρόταση.
Εισαγωγή
1. quod + οριστική όταν πρόκειται για αντικειμενική αιτιολογία.
2.quod + υποτακτική για υποκειμενική αιτιολογία
3. cum + υποτακτική όταν η αιτιολογία είναι αποτέλεσμα εσωτερικής λογικής διεργασίας.
Όταν σου πουν να αναλύσεις μια αιτιολογική μετοχή εσύ θα την αναλύσεις και με τους 3 τρόπους.Τουλάχιστον έτσι μας είχαν πει εμάς.
Χρόνος
Όταν έχεις μετοχή ενεστώτα το ρήμα της δ. πρότασης θα είναι είτε σε ενεστώτα είτε σε παρατατικό ανάλογα με το χρόνο εξάρτησης.Αν η πρόταση σου εξαρτάται από αρκτικό χρόνο χρησιμοποιείς ενεστώτα και από ιστορικό -> παρατατικό.
Όταν πρόκειται για μετοχή παρακειμένου αντιστοίχως αναλύεις σε παρακείμενο ή σε υπερσυντέλικο.(από αρκτικό χρόνο παρακείμενο , από ιστορικό υπερσυντέλικο)
Για μετοχή μέλλοντα : ενεστώτα ενεργητικής περιφραστικής συζυγίας όταν έχεις αρκτικό χρόνο στην κύρια και παρατατικός ενεργητικής περιφραστικής συζυγίας όταν έχεις ιστορικό.

Δεν ξέρω αν χρειάζεσαι κάτι άλλο.
Σας ευχαριστώ πολύ και τις δύο! Προς το παρόν δε χρειάζομαι κάτι άλλο. Εάν προκύψει κάποια άλλη απορία, θα ρωτήσω!
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση
Απάντηση στο θέμα

Χρήστες

Βρείτε παρόμοια

  • Παρόμοια Θέματα
    • Λατινικά Βοήθεια/Απορίες στα Λατινικά - Από oasis
      Το θέμα έχει λάβει 349 απαντήσεις και βρίσκεται στην κατηγορία Θεωρητική.
      Το τελευταίο του μήνυμα δημοσιεύτηκε 12-07-14 στις 21:43.
    • Βοήθεια/Απορίες στα Aρχαία - Από Nepes
      Το θέμα έχει λάβει 533 απαντήσεις και βρίσκεται στην κατηγορία Θεωρητική.
      Το τελευταίο του μήνυμα δημοσιεύτηκε 21-05-14 στις 11:35.
    • Αρχαία Βοήθεια/Απορίες στα Αρχαία - Από Mrs Funny
      Το θέμα έχει λάβει 748 απαντήσεις και βρίσκεται στην κατηγορία Α' Γυμνασίου.
      Το τελευταίο του μήνυμα δημοσιεύτηκε 22-04-14 στις 14:06.
    • Αρχαία Βοήθεια/Απορίες στα Αρχαία - Από Ηλίας
      Το θέμα έχει λάβει 408 απαντήσεις και βρίσκεται στην κατηγορία Γ' Γυμνασίου.
      Το τελευταίο του μήνυμα δημοσιεύτηκε 12-11-13 στις 18:41.
  • Προηγούμενο Θέμα Επόμενο Θέμα

Μοιραστείτε το

...με ένα φίλο

...με πολλούς φίλους