Το e-steki είναι μια από τις μεγαλύτερες ελληνικές διαδικτυακές κοινότητες με 82,895 εγγεγραμμένα μέλη και 2,848,875 μηνύματα σε 82,037 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το e-steki άλλα 486 άτομα.

Καλώς ήρθατε στο iSchool.

Εγγραφή Βοήθεια

''Ψαλίδι'' στους εισακτέους σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ

isida!!! (revolution)

Περιβόητο Μέλος

Το avatar του χρήστη isida!!!
H revolution αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 20 ετών . Έχει γράψει 1,126 μηνύματα.

H isida!!! έγραψε στις 16:31, 06-03-12:

#101
ρε παιδια Ε-ΛΕ-ΟΣ!!!!!!!!!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

boss.

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη boss.
Ο boss. αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 21 ετών , Φοιτητής του τμήματος Πρόγραμμα Εκκλησιαστικής Μουσικής και Ψαλτικής Ανώτ. Εκκλησ. Ακαδημίας Ηρκλείου Κρήτης και μας γράφει απο Μύκονος (Κυκλάδες). Έχει γράψει 807 μηνύματα.

O boss. έγραψε στις 17:36, 06-03-12:

#102
Αρχική Δημοσίευση από ἅλς
Το ΣΩΣΤΟ κράτος πρέπει να δίνει την δυνατότητα σ΄όσους θέλουν να σπουδάσουν να το κάνουν! Όλα τ΄αλλα είναι .......
οποιος θελει πραγματικα, θα διαβασει, θα κουραστει και θα σπουδασει!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

-2 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Σεβαστή-Μαρία

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Σεβαστή-Μαρία
H Σεβαστή-Μαρία αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 20 ετών , Φοιτητής του τμήματος Φυσικής (ΑΕΙ/Ιωάννινα) και μας γράφει απο Νάουσα (Ημαθία). Έχει γράψει 173 μηνύματα.

H Σεβαστή-Μαρία Η αισιοδοξία είναι η αφετηρία κάθε νίκης έγραψε στις 17:57, 06-03-12:

#103
Χωρίς να έχω διαβάσει απόψεις για το θέμα, θεωρώ πως αντί για μείωση 50% στους εισακτέους μπορούν να αναθεωρήσουν τα έτη φοίτησης και να εφαρμοστούν κάποιοι νέοι κανονισμοί σε σχέση με το ποιοι μπαίνουν στις σχολές.Είναι άδικο να μη μπουν άτομα γιατί το πανεπιστήμιο δαπανά χρήματα και για άτομα που δεν πατούν στη σχολή.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

2 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

trelomaniakos

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη trelomaniakos
Ο trelomaniakos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Διδακτικής της Τεχνολογίας και Ψηφιακών Συστημάτων Πειραιά και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 56 μηνύματα.

O trelomaniakos έγραψε στις 17:59, 06-03-12:

#104
κατα την αποψη μου η μειωση των εισακτεων ειναι καλη ιδεα αλλα μονο σε μικρα ποσοστα της ταξεως 10-20%..Δεν γινεται να κοβεις το 50% των μαθητων σε μια χρονια που προσπαθουν και εχουν κουραστει ψυχολογικα και σωματικα για να ερθεις να του πεις εσυ δεν θα περασεις..εγω πιστευω οτι θα ηταν καλη ιδεα να κλεισουν τμηματα που δεν εχουν λογω υπαρξης τοσο απο το προγραμμα σπουδων οσο και απο τον αριθμο των φοιτητων που βρισκονται σε αυτην την σχολη(βλεπεις και τμηματα πια με 10 ατομα)..το κρατος απο αυτα τα τμηματα δεν κερδιζει τιποτα και λογικο ειναι γιατι δεν μπορει ενα κρατος σαν την Ελλαδα να συντηρει τοσα τμηματα που το καθενα χρειαζεται το απαραιτητο προσωπικο,υλικο κτλ..και πιστευω οτι θα ηταν καλυτερα να καταργηθουν οι ειδικες κατηγοριες(το ξερω θα με κραξετε )γιατι υποτιθεται οτι στις πανελλαδικες παμε ολοι με ισες δυνατοτητες γιατι καποιος που να γραφει 14 να μπαινει ιατρικη και να τρωει την θεση του αλλου που το αξιζει πραγματικα και κοπιασε...ετσι χανεται η αξια του πτυχιου και δυσφιμιζεται το πανεπιστημιο αμα μπαινει το καθε ατομο απο ειδικη κατηγορια..θα μου πειτε οτι απλα δεν μπορουν να ανταπεξελθουν οι οικογενειες τους να τους πανε εξω απο την πολη τους..ε αφου δεν μπορουν να στρωσουν τον κωλο τους κατω και να ξεσκιστουν οπως κανουν οι υπολοιποι και να μην υπολογιζουν αμα γραψουν 13000 μπαινουν επαρχια οποτε με μεταγγραφη ερχονται αθηνα ή θεσσ/νικη..γιατι οι υπολοιποι μαλακες ειναι και περνανε κανονικα στις ανωτατες σχολες φτυνοντας αιμα?μην κοροιδευομαστε...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

3 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Iliaso

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Iliaso
Ο Iliaso αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Λογιστικής ΤΕΙ Ηπείρου (Πρέβεζα) . Έχει γράψει 5,409 μηνύματα.

O Iliaso Όλα είναι θέμα Marketing... έγραψε στις 19:43, 06-03-12:

#105
Θεωρώ ότι:1)Πολύ κακό timing να το προτείνουν 2)Πολύ μεγάλο το ποσοστό που κόβεται 3)Θα έπρεπε αυτό το κόψιμο θέσεων να εναρμονίζεται με το τι χρειάζεται η χώρα και τι όχι και όχι με βάση το πόσα χρήματα θα εξοικονομηθούν από τα εργαστήρια σχολών όπως το χημικό.Αυτά

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Civilara

Διδακτορικός

Το avatar του χρήστη Civilara
Ο Civilara αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Διδακτορικός του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών (ΕΜΠ/Αθήνα) και μας γράφει απο Ρόδος (Δωδεκάνησα). Έχει γράψει 4,078 μηνύματα.

O Civilara Engineering the fututre έγραψε στις 19:54, 06-03-12:

#106
Η μείωση του αριθμού των εισακτέων πρέπει να γίνει. Οι διοικήσεις των πανεπιστημιακών και τεχνολογικών ιδρυμάτων το φωνάζουν χρόνια αλλά κανείς δεν τους ακούει. Η υπερφόρτωση των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με φοιτητές δυσχεραίνει την εκπαιδευτική διαδικασία για όλους: Δυσκολεύεται ο διδάσκων να διδάξει σε μία αίθουσα 100 ατόμων καθώς οι τελευταίοι δεν θα τον ακούνε και δεν θα προλαβαίνει να λύνει τις απορίες όλων ακόμα και αν το θέλει. Επίσης έναν ψίθυρο να ανταλλάξουν οι 100 μεταξύ τους, θα ακούγεται πιο πολύ η βαβούρα παρά ο διδάσκων. Είναι πολύ συχνό το φαινόμενο να μην βρίσκουν φοιτητές έδρανα να καθίσουν να παρακολουθήσουν μάθημα. Αυτό είναι επιεικώς απαράδεκτο. Ο υπερβολικός αριθμός φοιτητών καταργεί την ομαλή λειτουργικότητα του ιδρύματος και ορισμένες φορές συμβαίνουν ατυχήματα καθώς συνωστίζονται πολλοί στους διαδρόμους και στις σκάλες μεταξύ των ορόφων. Για να γίνει λοιπόν το πανεπιστήμιο και το ΤΕΙ λειτουργικό πρέπει να μειωθεί ο αριθμός των εισακτέων. Το κρίσιμο ερώτημα είναι πόσο να μειωθεί; Εδώ θέλει μελέτη το πράγμα. Πρέπει να καθοριστούν μία σειρά από κριτήρια λειτουργικότητας τα οποία θα ικανοποιούνται, όπως π.χ.:

1) Να καθοριστεί μέγιστος αριθμός ατόμων/αίθουσα, π.χ. 50. Έτσι αν οι εγγεγραμμένοι φοιτητές σε αυτό το μάθημα του εξαμήνου είναι περισσότεροι από 50 τότε να χωριστούν σε τμήματα
2) Να μην υφίσταται φοιτητής που δεν θα βρει έδρανο να καθίσει
3) Να μην είναι όλα τα έδρανα κατειλημμένα προκαλώντας δυσφορία στους φοιτητές αλλά να υπάρχει περίσσεια εδράνων της τάξης του 30% π.χ. Έτσι δεν θα δέχεται ο ένας την αναπνοή και τον ιδρώτα του άλλου μέσα στα μούτρα του, κάτι που συμβαίνει στις γεμάτες αίθουσες με κίνδυνο να αρρωστήσει. Για λόγους υγείας καλό είναι να υπάρχει επαρκής αερισμός του χώρου αλλά αυτό το θέμα εμπίπτει στις εγκαταστάσεις του ιδρύματος.
4) Να μην γίνεται συνωστισμός στους διαδρόμους και στις σκάλες με επικίνδυνες πολλές φορές συνέπειες.

Μπορούν να καθοριστούν και άλλα κριτήρια.

Με αυτόν τον τρόπο μπορεί να καθοριστεί ο μέγιστος αριθμός εισακτέων/έτος. Ο πραγματικός αριθμός των εισακτέων μπορεί να είναι μικρότερος από τον μέγιστο. Επίσης αν μειωθεί ο αριθμός των εισακτέων, οι δαπάνες για την αγορά συγγραμμάτων θα μειωθούν και τα χρήματα αυτά μπορούν να διατεθούν για έρευνα ή για συντήρηση των εγκαταστάσεων ή για άλλους εκπαιδευτικούς σκοπούς.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη Civilara : 06-03-12 στις 21:12.
3 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

trelomaniakos

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη trelomaniakos
Ο trelomaniakos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Διδακτικής της Τεχνολογίας και Ψηφιακών Συστημάτων Πειραιά και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 56 μηνύματα.

O trelomaniakos έγραψε στις 19:58, 06-03-12:

#107
εγω παντως δεν καταταλαβαινω γιατι καθε σχολη εχει τμηματα σε ολη την Ελλαδα οπως το παιδαγωγικο και το φιλολογικο για παραδειγμα οταν σ αυτους τους κλαδους η ανεργια καλπαζει..ημαρτον πως θα απορροφηθουν αυτοι..συμφωνω σε μειωση οπως ειπα αλλα σε καποιες σχολες δεν ειναι αναγκαιο να το εφαρμοσουν σε ολες..αυτη η γενικευση που κανουν απλα θα φερει την παιδεια ενα ακομη βημα στην καταστροφη και θα διωξουν τους νεους οπως κανουν παντα..πιστευω οτι η μειωση θα ειναι καλη μονο σε καποιους τομεις..και οσοι απο εσας που λετε οτι συμφωνειτε αμα βρισκοσασταν στην θεση των παιδιων που δινουν φετος οχι μονο θα διαφωνουσατε αλλα θα τους βριζατε.αλλα τι να πεις ο καθενας βλεπει πως να βολευτει αδιαφορωντας για το υπολοιπο κοινο και γι αυτο τον λογο εχει παει αυτη η χωρα κατα διαολου..!!!

Αρχική Δημοσίευση από Civilara
Η μείωση του αριθμού των εισακτέων πρέπει να γίνει
πιστευεις πραγματικα οτι τα λεφτα που θα κερδισουν απο αυτην την μειωση θα πανε σε ερευνα ή σε υποδομες?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη Εχέμυθη : 06-03-12 στις 20:11. Αιτία: Merge συνεχομενων posts και προσθηκη spoiler στις παραθεσεις
1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Σεβαστή-Μαρία

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Σεβαστή-Μαρία
H Σεβαστή-Μαρία αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 20 ετών , Φοιτητής του τμήματος Φυσικής (ΑΕΙ/Ιωάννινα) και μας γράφει απο Νάουσα (Ημαθία). Έχει γράψει 173 μηνύματα.

H Σεβαστή-Μαρία Η αισιοδοξία είναι η αφετηρία κάθε νίκης έγραψε στις 20:01, 06-03-12:

#108
Αρχική Δημοσίευση από trelomaniakos
πιστευω οτι θα ηταν καλυτερα να καταργηθουν οι ειδικες κατηγοριες(το ξερω θα με κραξετε )γιατι υποτιθεται οτι στις πανελλαδικες παμε ολοι με ισες δυνατοτητες γιατι καποιος που να γραφει 14 να μπαινει ιατρικη και να τρωει την θεση του αλλου που το αξιζει πραγματικα και κοπιασε...ετσι χανεται η αξια του πτυχιου και δυσφιμιζεται το πανεπιστημιο αμα μπαινει το καθε ατομο απο ειδικη κατηγορια..θα μου πειτε οτι απλα δεν μπορουν να ανταπεξελθουν οι οικογενειες τους να τους πανε εξω απο την πολη τους..ε αφου δεν μπορουν να στρωσουν τον κωλο τους κατω και να ξεσκιστουν οπως κανουν οι υπολοιποι και να μην υπολογιζουν αμα γραψουν 13000 μπαινουν επαρχια οποτε με μεταγγραφη ερχονται αθηνα ή θεσσ/νικη..γιατι οι υπολοιποι μαλακες ειναι και περνανε κανονικα στις ανωτατες σχολες φτυνοντας αιμα?μην κοροιδευομαστε...
Συμφωνώ απόλυτα. Θα πρέπει να πάψουν να υπάρχουν αυτές οι κατηγορίες. Πανελλήνιες νίκες, πολύτεκνοι κτλ.
Μπορεί κάλλιστα κάποιοι γονείς με 4 παιδιά να βγάζουν 2000Ε+ το μηνά ενώ οι δικοί μου που έχουν ένα παιδί να βγάζουν 700Ε !Ποιος έχει τη μεγαλύτερη ανάγκη? Στα μόνα άτομα που συμφωνώ πως χρειάζονται βοήθεια είναι αυτά με αναπηρία(που να επηρεάζει την απόδοση τους)!
Αλλά στην Ελλάδα ζούμε , που να κάτσουν να ασχοληθούν με το ζήτημα . Κατευθείαν -50% και ότι είναι να γίνει θα γίνει . Έτσι είναι το σωστό για τους σωτήρες !

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη jj! : 06-03-12 στις 20:21. Αιτία: Διόρθωση παράθεσης.
4 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Jeanjean (John)

Απόφοιτος

Το avatar του χρήστη Jeanjean
Ο John αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 21 ετών και Απόφοιτος . Έχει γράψει 172 μηνύματα.

O Jeanjean Το πάθος κάνει τον κόσμο να γυρίζει. έγραψε στις 20:28, 06-03-12:

#109
Αρχική Δημοσίευση από ZouGRaF
Φιλε μου δεν νομιζω να σε ενδιαφερει τοσο αν θα μπουν στις σχολες καλοι και λιγοτεροι μαθητες,αυτο που σε καιει ειναι να μπεις εσυ στην σχολη που θελεις. Πες για παραδειγμα οτι γινεται τελικα μειωση 50% και χανεις την σχολη που θελεις τοσο για λιγα μορια ενω αν δεν ειχε γινει η μειωση θα περνουσες για πλακα,μετα τι κανεις; βριζεις; καταριεσαι και τα συναφη; ή μηπως θα λες ωραια εστω μπηκαν στην σχολη ταδε ατομα καλυτερα απο μενα; Σκεψου το ετσι!
Αυτό το λες με βάση τον εαυτό σου.Το τι θα έκανες εσυ στην περίπτωση μου.

Εγώ αντιθέτως ειμαι απόλυτα προετοιμασμένος,για μένα.Με έφτασα στα όρια.Δεν υπάρχει περίπτωση να πω το καλοκαίρι πως είχα μεγάλα περιθώρια για περισσότερο διάβασμα.

Οπότε είναι απλά ανόητο να βριζω τους άλλους που πέρασαν στην σχολή μου.Θα εχω ήσυχη την συνείδηση μου.Δεν υπάρχει μέτρο συγκρισης.Όλοι είμαστε διαφορετικά άτομα.Ο καθενας με τις δικές του δυνατότητες.

Επειδή μου αρέσει το αντικείμενο το οποίο θέλω να σπουδάσω θα βρω χίλιους δύο τρόπους να ασχοληθώ με αυτό,αν δεν πετύχω τώρα.Δεν φοβάμαι.

Και φυσικά επικροτώ το κόψιμο των εισακτέων κατά 50%.Τι σχέση έχει τι οτι δίνω φέτος;Δλδ η άποψη μου θα εξαρτάται από τα εγωιστικα συμφέροντα μου?
Η εξέλιξη ολόκληρης της κοινωνίας είναι απείρως πιο σημαντική.
Και πάλι δεν με ενδιαφέρει που θα μου κόψουν πολλά προνομια αν είναι για το καλό της ελληνικής κοινωνίας.

Γιατί εγώ θα ειμαι εντάξει με τον εαυτό μου μόνο όταν θα ξέρω πως συνεβαλλα με οποιοδήποτε τρόπο στην ανοικοδόμηση της ελληνικής κοινωνίας.

Θα ειμαι εντάξει με τον εαυτό μου,όταν θα ξέρω πως θα παραδώσω στα παιδιά μου μια κοινωνία που διέπεται από δημοκρατικές αρχές.

Θα ειμαι εντάξει με τον εαυτό μου,όταν θα μπορώ να πω πως νιώθω περήφανος για την ελληνική κοινωνία που εγώ βοήθησα στο να "δημιουργηθεί".Οπότε θα εχω και το προνόμιο του αληθινού πατριωτισμού.Όχι επειδή οι προγονοί έκαναν αυτό και εκείνο κτλ που λεμε συνήθως αλλα επειδή και εγώ ήμουν αυτός που βοήθησα.

Γιατί η αλήθεια είναι πως συνέχεια θυμόμαστε τους Αρχαίους Έλληνες επειδή δεν έχουμε να πούμε κάτι για εμάς.Αυτό είναι δυστυχία.

Η κοινωνία είναι ο μοχλός της ανθρώπινης εξέλιξης.Όχι εσυ και εγώ σαν άτομα.Αλλα εμείς σαν ομάδα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

-2 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

trelomaniakos

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη trelomaniakos
Ο trelomaniakos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Διδακτικής της Τεχνολογίας και Ψηφιακών Συστημάτων Πειραιά και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 56 μηνύματα.

O trelomaniakos έγραψε στις 20:31, 06-03-12:

#110
Αρχική Δημοσίευση από Σεβαστή-Μαρία
Συμφωνώ απόλυτα. Θα πρέπει να πάψουν να υπάρχουν αυτές οι κατηγορίες. Πανελλήνιες νίκες, πολύτεκνοι κτλ.
Μπορεί κάλλιστα κάποιοι γονείς με 4 παιδιά να βγάζουν 2000Ε+ το μηνά ενώ οι δικοί μου που έχουν ένα παιδί να βγάζουν 700Ε !Ποιος έχει τη μεγαλύτερη ανάγκη? Στα μόνα άτομα που συμφωνώ πως χρειάζονται βοήθεια είναι αυτά με αναπηρία(που να επηρεάζει την απόδοση τους)!
Αλλά στην Ελλάδα ζούμε , που να κάτσουν να ασχοληθούν με το ζήτημα . Κατευθείαν -50% και ότι είναι να γίνει θα γίνει . Έτσι είναι το σωστό για τους σωτήρες !
ετσι περασε και ενας φιλος μου..ο πατερας του βγαζει 3000 τον μηνα και επειδη ηταν 3 παιδια περασε με ειδικη κατηγορια στην πρωτη επιλογη του..πιστευω οτι πρεπει να διαμορφωσουν τις ειδικες κατηγοριες και να περναει ενας μικρος αριθμος μαθητων που πραγματικα το εχει αναγκη αλλα οπως ειπες στην Ελλαδα ζουμε..και δυστυχως θα βλεπουμε ακομα τις περιπτωσεις εισαγωγης σε ανωτατες σχολες με βαθμους κατω απο τη βαση...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

DrHouse (intelligentsia)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη DrHouse
Ο intelligentsia αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής . Έχει γράψει 3,376 μηνύματα.

O DrHouse Ψάξε με,θα με βρείς στους εφτιάλτες σου. έγραψε στις 20:35, 06-03-12:

#111
Και επαναλαμβανω κυκλοθυμικά οντα,ναι σε εσας απεθυνομαι,που την ειδατε σωτηρες της χωρας ,αμα δινατε ΕΣΕΙΣ ΦΕΤΟΣ,οχι μονο οχι θα λεγατε,αλλα θα βριζατε τους εαυτους σας για αυτα που λετε τωρα.Η ριζα του προβληματος δεν ειναι οι εισακτεοι,δεν ειναι τα παιδια που γαμιομαστε εδω και εναν χρονο για να παρουμε μια κωλοθεση στα πανεπιστημια,αλλα η λειτουργια τους,ποσο μαλλον οι ''αρχηγιες'' των πρυτανεων.Μπραβο,ψαρωστε και αλλο και πειτε ναι στο να μεινουν και αλλοι αμορφωτοι,αναλυστε τους ψευτο-λογους σας.
Και οχι,μα ναι,εμεις φταιμε,οχι οι γελοιοτητες εντος του φασματος των ειδικων κατηγοριων,που αντι να στρωσουν κωλο να διαβασουν οπως ολοι εμας, περνανε ιατρικες και νομικες με βαθμολογιες που δεν αξιζει καν να αναφερω...
Αλλα δεν πειραζει,δεν περιμενα κατι διαφορετικο απο τον δοκησισοφο ελληνα βολεψακια....

Και να ξεσκασετε,αδελφε,μετα απο τοση κουραση

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη DrHouse : 06-03-12 στις 21:33.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

trelomaniakos

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη trelomaniakos
Ο trelomaniakos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Διδακτικής της Τεχνολογίας και Ψηφιακών Συστημάτων Πειραιά και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 56 μηνύματα.

O trelomaniakos έγραψε στις 20:35, 06-03-12:

#112
Αρχική Δημοσίευση από Jeanjean
Αυτό το λες με βάση τον εαυτό σου.Το τι θα έκανες εσυ στην περίπτωση μου.

εχεις ενα αδικο γιατι με το 50% θα βγουν πολλοι ζημιωμενοι..αναλογα με την σχολη πρεπει να γινεται και η μειωση των εισακτεων..πχ αμα στην νομικη εμπαιναν 480 φετος να μπουν 300 ή 280..αλλα οχι να μου λες στο χημικο οτι απο 120 να παει 40..οπως ειπα παραπανω οι σχολες που δεν μπορουν να προσφερουν επαγγελματικες αποκαταστασεις πρεπει να ελαττωθει σημαντικα ο αριθμος τους

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη Τάσος97 : 06-03-12 στις 20:38. Αιτία: Προσθήκη Spoiler στην Παράθεση
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Jeanjean (John)

Απόφοιτος

Το avatar του χρήστη Jeanjean
Ο John αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 21 ετών και Απόφοιτος . Έχει γράψει 172 μηνύματα.

O Jeanjean Το πάθος κάνει τον κόσμο να γυρίζει. έγραψε στις 21:08, 06-03-12:

#113
Αυτός με την αρνητική ψήφο μάλλον θεωρεί πως δεν αξίζω μήνυμα ολόκληρο Πάντως θα ήταν εποικοδομητικη η ξεκάθαρη τοποθέτηση

Αρχική Δημοσίευση από trelomaniakos
εχεις ενα αδικο γιατι με το 50% θα βγουν πολλοι ζημιωμενοι..αναλογα με την σχολη πρεπει να γινεται και η μειωση των εισακτεων..πχ αμα στην νομικη εμπαιναν 480 φετος να μπουν 300 ή 280..αλλα οχι να μου λες στο χημικο οτι απο 120 να παει 40..οπως ειπα παραπανω οι σχολες που δεν μπορουν να προσφερουν επαγγελματικες αποκαταστασεις πρεπει να ελαττωθει σημαντικα ο αριθμος τους
Ναι λάθος το έθεσα.
Δεν ειμαι ο ειδικός του θέματος για να μπορώ να σου πως αν κοπούν 49% η 50% τι θα γίνει στην κάθε περίπτωση σε όλα τα επίπεδα.

.Ειμαι υπέρ των ριζικών αλλαγών με οτι βραχυχρόνιο κόστος υπάρχει.Αν φυσικά το μακροχρόνιο συμφέρον είναι αντάξιο των θυσιών που θα πρέπει να υποστούμε.

Και ναι δίνω φέτος και εχω αυτην την άποψη Δόκτωρα house.Μήπως θα πεις πως ψευδομαι?Η θα με αγνοήσεις μιας και κλονίζω τα λεγόμενα σου?

Και σου βάζω μια θετική γιατί ειμαι κατά της αρνητικής χωρίς δικαιολόγηση.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη Εχέμυθη : 06-03-12 στις 21:15. Αιτία: Merge συνεχομενων posts
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Civilara

Διδακτορικός

Το avatar του χρήστη Civilara
Ο Civilara αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Διδακτορικός του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών (ΕΜΠ/Αθήνα) και μας γράφει απο Ρόδος (Δωδεκάνησα). Έχει γράψει 4,078 μηνύματα.

O Civilara Engineering the fututre έγραψε στις 21:14, 06-03-12:

#114
Αρχική Δημοσίευση από trelomaniakos
πιστευεις πραγματικα οτι τα λεφτα που θα κερδισουν απο αυτην την μειωση θα πανε σε ερευνα ή σε υποδομες?
Εδώ είναι θέμα διαχείρισης των πόρων που εξοικονομούνται από τον περιορισμό των εισακτέων. Άλλη ιστορία. Το τι θα τα κάνουν δεν είμαι σε θέση να το ξέρω. Πάντως υπάρχουν πολλά περιστατικά κακοδιαχείρισης και ιδίου οφέλους από τις διοικήσεις & τα μέλη ΔΕΠ.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Insomnie

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Insomnie
Ο Insomnie αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Οικονομικής Επιστήμης Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών . Έχει γράψει 1,424 μηνύματα.

O Insomnie έγραψε στις 21:20, 06-03-12:

#115
Αρχική Δημοσίευση από Σεβαστή-Μαρία
Συμφωνώ απόλυτα. Θα πρέπει να πάψουν να υπάρχουν αυτές οι κατηγορίες. Πανελλήνιες νίκες, πολύτεκνοι κτλ.
Μπορεί κάλλιστα κάποιοι γονείς με 4 παιδιά να βγάζουν 2000Ε+ το μηνά ενώ οι δικοί μου που έχουν ένα παιδί να βγάζουν 700Ε !Ποιος έχει τη μεγαλύτερη ανάγκη? Στα μόνα άτομα που συμφωνώ πως χρειάζονται βοήθεια είναι αυτά με αναπηρία(που να επηρεάζει την απόδοση τους)!
Αλλά στην Ελλάδα ζούμε , που να κάτσουν να ασχοληθούν με το ζήτημα . Κατευθείαν -50% και ότι είναι να γίνει θα γίνει . Έτσι είναι το σωστό για τους σωτήρες !
Χωρίς να θέλω να παίξω τον έξυπνο,φαντάσου αυτός που έχει τα τέσσερα παιδιά,να έχει ένα στα 17,ένα στα 14,ένα στα 11 και ένα στα 8.Διχίλλιαρο άνετα το μήνα σε φροντιστήρια/ξένες γλώσσες/λοιπές δραστηριότητες.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Γιώργος

Διδακτορικός

Το avatar του χρήστη Γιώργος
Ο Γιώργος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Διδακτορικός και μας γράφει απο Ελβετία (Ευρώπη). Έχει γράψει 9,404 μηνύματα.

O Γιώργος Je veux aller au bout de mes fantasmes έγραψε στις 22:02, 06-03-12:

#116
Όσοι πάτε Γ' Λυκείου και γκρινιάζετε για τις μειώσεις, θυμηθείτε ότι αυτό επηρεάζει ΟΛΟΥΣ, και τους ανταγωνιστές σας.
Αντί να κλαίτε σαν γκόμενες με περίοδο, πολύ απλά ΔΙΑΒΑΣΤΕ, γράψτε καλύτερα απ' τους άλλους και μπήκατε.

Γιατί πιστέψτε με, όσες θέσεις και να δώσουν, ακόμα και τις διπλάσιες, πάλι θα πρέπει να ξεσκιστείτε στο διάβασμα.

Καταλαβαίνω ότι είναι ίσως πιο δύκολο έτσι, αλλά θυμηθείτε πως όσο δύσκολο είναι για σας, άλλο τόσο είναι για τους ανταγωνιστές σας. Και ανταγωνίζεστε τα ... παιδιά της διπλανής πόρτας, τα παιδιά της Κρήτης και της Αλεξανδρούπολης, ακόμα και τα παιδιά που γράφουν εδώ και γκρινιάζουν για τις θέσεις.

Όσον αφορά αυτό το μέτρο, επειδή εγώ έχω δει πώς είναι από μέσα σε μία μεγάλη Σχολή, ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ να κοπούν θέσεις.
Με τις παρούσες υποδομές απλά δεν χωράνε άλλοι. Τα αμφιθέατρα στην κυριολεξία γεμίζουν και στα εργαστήρια δεν βρίσκουμε θέσεις. Γίνεται πραγματικά σκοτωμός για να γραφτείς σε μία βάρδια εργαστηρίου που σε βολεύει.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

7 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

zodiacgr

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη zodiacgr
Ο zodiacgr αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 38 ετών . Έχει γράψει 12 μηνύματα.

O zodiacgr έγραψε στις 22:38, 06-03-12:

#117
εσυ που σπουδαζεις και τι? αν επιτρεπεται?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ελεναα

Πολύ δραστήριο μέλος

Το avatar του χρήστη ελεναα
H ελεναα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 21 ετών και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 464 μηνύματα.

H ελεναα έγραψε στις 00:29, 07-03-12:

#118
προσθετω:μια μειωση 50% σημαινει οτι στα πανεπιστημια θα μπαινουν οι πλουσιοι μαθητες αυτοι που εχουν τη δυνατοτητα να κανουν εκτοσ απο φροντιστηριο και 2,3,4 ιδιαιτερακια -λεω εγω τωρα-στα μαθηματικα τη φυσικη κλπ, και καλο ειναι να αφησουμε τους ρομαντισμους οποιος θα βαλει κατω τον πισινουλι του και θα ειναι αρκετα εξυπνος κλπ κλπ θα περασει-γιατι εκτοσ απο μερικες διανοιεσ που θα περασουν.......αυτοι που θα εχουν περισσοτερα χρηματα θα μπαινουν στο πανεπιστημιο....τι ωραια που ειναι η δημοκρατια!
οι ειδικες κατηγοριες πρεπει να υπαρχουν αλλα πρεπει να επαναπροσδιοριστει ο τροποσ που θα εισαγονται οι μαθητες απο αυτεσ!ενας μαθητης που ανηκει στην κατηγορια των πολυτεκνων και περασε με 2000 στη φιλολογια αθηνας ειναι απαραδεκτο να σπουδαζει σε αυτο το τμημα.ενας ομως πολυτεκνος που περασε στο ιδιο τμημα με 14.500 για παραδειγμα ειναι λογικο νομιζω να παραμεινει στην αθηνα αντι να παει στο τμημα φιλολογιας τησ κομοτηνησ!
ο μηδενισμος και η απολυτοτητα των αποψεων και η προσπαθεια μερικων να ΄΄φανε ΄΄τους αλλους ειναι φαινομενα της εποχης μας -ΚΡΙΣΗ σε ολα.τετοιεσ γελοιες προτασεις οπως μειωνω το 50% των εισακτεων και απαγορευω σε μαθητες την προσβαση στο ανωτερο αγαθο στην πιο κρισιμη εποχη μονο απο γελοιους πολιτικουσ μπορει να ειπωθει.ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ κυριες και κυριοι!ΚΑΜΙΑ ΠΕΡΙΚΟΠΗ στην εκπαιδευση.ΔΕ ΘΑ ΛΥΘΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΝΑ ΚΟΨΟΥΜΕ ΤΟ 50% ΤΩΝ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ!ΔΕΝ ΘΑ ΑΝΑΣΑΝΕΙ ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ ΜΕ ΑΥΤΟ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ!ουτε το επιπεδο των σπουδων θα βελτιωθει με αυτο τον τροπο.ΑΝΤΙ ΝΑ ΧΤΙΣΟΥΝ ΚΑΝΑ ΚΑΝΑ ΚΤΙΡΙΟ ΓΚΡΕΜΙΖΟΥΝ ΤΑ ΟΝΕΙΡΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ!!!επισης το πανεπιστημιο δεν ειναι για τους 10 καλυτερους στα μαθηματικα ή στη φυσικη.ειναι δημοσιο αγαθο ειναι για ολους.
να βελτιωθει το επιπεδο των σπουδων χωρις καμια απολυτως περικοπη στον αριθμο εισακτεων !ειναι εφικτο ενα μαθημα να υπαρχουν και δυο ή 3 κλιμακια.δινει ομωσ το κρατοσ τα λεφτα.;;;η περικοπη τησ περικοπης ω περικοπη
διακρινω απο μερικουσ εναν ανταγωνισμο..ποιοσ ο καλυτεροσ και ποιοσ αξιζει να σπουδασει και ποιοσ οχι.εσι θα περασουν τα χρονια τησ κρισης;;;αλληλεγγυη επιτελουσ.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

4 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

antis

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη antis
Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρονικών Μηχανικών (ΤΕΙ/Θεσσαλονίκη) . Έχει γράψει 1,497 μηνύματα.

O antis έγραψε στις 00:40, 07-03-12:

#119
ρε δεν διπλασιάζονται κιόλας οι θέσεις μπας και ηρεμήσετε, εδώ δεν μπορείτε να καταλάβετε το βασικό πρόβλημα τι καθόμαστε και συζητάμε.........

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

-2 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

trelomaniakos

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη trelomaniakos
Ο trelomaniakos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Διδακτικής της Τεχνολογίας και Ψηφιακών Συστημάτων Πειραιά και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 56 μηνύματα.

O trelomaniakos έγραψε στις 01:22, 07-03-12:

#120
Αρχική Δημοσίευση από ελεναα
προσθετω:μια μειωση 50% σημαινει οτι στα πανεπιστημια θα μπαινουν οι πλουσιοι μαθητες αυτοι που εχουν τη δυνατοτητα να κανουν εκτοσ απο φροντιστηριο και 2,3,4 ιδιαιτερακια -λεω εγω τωρα-στα μαθηματικα τη φυσικη κλπ, και καλο ειναι να αφησουμε τους ρομαντισμους οποιος θα βαλει κατω τον πισινουλι του και θα ειναι αρκετα εξυπνος κλπ κλπ θα περασει-γιατι εκτοσ απο μερικες διανοιεσ που θα περασουν.......αυτοι που θα εχουν περισσοτερα χρηματα θα μπαινουν στο πανεπιστημιο....τι ωραια που ειναι η δημοκρατια!


τα ειπες σωστοτατα..και για τις ειδικες κατηγοριες αλλα και για την μειωση των εισακτεων..πιστευω οτι δεν ειναι αυτη η λυση γιατι θα διαλυθουν οι κοποι και τα ονειρα παιδιων που μοχθησαν..θα μπορουσαν να βρουν εναλλακτικες του τυπου με τις ειδικες κατηγοριες που να δουν αμα τελικα καποιος το αξιζει και οχι να μπαινουν πλουσιοπαιδα και αγραμματα ατομα σε ανωτατες σχολες με ειδικες κατηγοριες..επισης θα μπορουσαν να καταργησουν τμηματα που υπολειτουργουν ωστε να μην ξοδευονται τοσα κονδυλια για τετοιες σχολες αμα δεν εχουν νοημα υπαρξης και τα χρηματα να τα διαθεσουν σε πανεπιστημια για την συντηρηση των αμφιθεατρων και των εργαστηριων..και να καταργηθουν τμηματα που δεν υπαρχει λογος να βρισκονται σε τοσες περιοχες της Ελλαδας..ειναι και αυτο μια εναλλακτικη λυση..και για την μειωση των εισακτεων αμα ειναι να γινεται σταδιακα με 10% μονο και οχι με περικοπη 50%..

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη Τάσος97 : 07-03-12 στις 06:33. Αιτία: Προσθήκη Spoiler στην Παράθεση
1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

garch

Περιβόητο Μέλος

Το avatar του χρήστη garch
Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Έχει γράψει 1,477 μηνύματα.

O garch έγραψε στις 01:46, 07-03-12:

#121
Αρχική Δημοσίευση από ελεναα
ΚΑΜΙΑ ΠΕΡΙΚΟΠΗ στην εκπαιδευση.ΔΕ ΘΑ ΛΥΘΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΝΑ ΚΟΨΟΥΜΕ ΤΟ 50% ΤΩΝ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ!ΔΕΝ ΘΑ ΑΝΑΣΑΝΕΙ ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ ΜΕ ΑΥΤΟ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ!ουτε το επιπεδο των σπουδων θα βελτιωθει με αυτο τον τροπο.
Αγαπητή μου τα λες πολύ καλά γενικά, και πράγματι δε θα λυθούν τα προβλήματα ούτε της εκπαίδευσης ούτε τη χώρας με αυτό το μέτρο.

Αλλά σκέψου τι συμβαίνει από τη μία αυτή τη στιγμή σε διάφορους κλάδους που είναι υπερκορεσμένοι, και απ' την άλλη σε σχολές που δεν μπορούν να ικανοποιήσουν τις ανάγκες του πλήθους των φοιτητών τους. Η ανεργία πάει σύννεφο και η ταλαιπωρία στις σπουδές είναι μεγάλη και αντίστοιχα η ποιότητα χαμηλή (και ναι, σίγουρα θα βελτιωθεί αν μειωθεί ο αριθμός των φοιτητών).

Κι ακόμη, η λογική που βάζεις, πως ο μικρότερος αριθμός φοιτητών είναι άδικος για τα πιο χαμηλά οικονομικά στρώματα, μπορεί να γίνει δεκτή, αλλά δεν είναι τόσο απόλυτη όσο την παρουσιάζεις.
Το ίδιο μπορεί κανείς να ισχυριστεί ότι συμβαίνει και με τους αριθμούς εισακτέων που ισχύουν και τώρα. Θα έπρεπε μήπως να αυξήσουμε τον αριθμό εισακτέων για να είμαστε πιο δίκαιοι; Και ποιος εγγυάται ότι δεν θα "πέσει" η ποιότητα (στα επίπεδα που κι εσύ κρίνεις ως απαράδεκτα); Ή αν δεν αυξήσουμε τους φοιτητές, ποιος μας λέει ότι το νούμερο που υφίσταται τώρα, παρά τις όποιες αδικίες, κρατάει μια ισορροπία; Ποιος είναι τελικά ο σωστός αριθμός;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

antis

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη antis
Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρονικών Μηχανικών (ΤΕΙ/Θεσσαλονίκη) . Έχει γράψει 1,497 μηνύματα.

O antis έγραψε στις 04:13, 07-03-12:

#122
Μα τα πράγματα είναι απίστευτα απλά,τώρα το τι συζητάμε το πως το συζητάμε και γιατί, νόημα δεν βγάζει.Μιλάμε για σχολές και τμήματα υπέρ κορεσμένα,σχολές επαναλαμβανόμενες άσκοπα(πλήθος ομοειδών τμημάτων),σχολές που δεν μπορούν να προσφέρουν στους ήδη υπάρχοντες φοιτητές(δεν υπάρχουν αίθουσες,εξοπλισμός κτλ).Και εσείς το μόνο που λέτε να μην γίνει μείωση?????μιλάμε σοβαρά??Για να δούμε τι θα λέτε όταν θα μπείτε σε μία σχολή η οποία θα μπορεί να φιλοξενήσει 100 φοιτητές και θα μπούνε 250,θα θέλετε να παρακολουθήσετε κάποιο εργαστήριο και θα σας λένε δεν υπάρχουν θέσεις και θα αναγκάζεστε να το δηλώσετε ξανά μετά από δυο εξάμηνα(μονά ζυγά), θα παρακολουθείτε μάθημα πχ εργαστήριο και ενώ υπό κανονικές συνθήκες θα μπορούσαν να το παρακολουθήσουν 20 άτομα θα είστε 30-35.Θα σας λένε να αγοράζετε εσείς οι ίδιοι υλικά γιατί φυσικά το πανεπιστήμιο δεν μπορεί να τα προσφέρει και άλλα τόσα πολλά.Θέλει συμμάζεμα η τριτοβάθμια εκπαίδευση της Ελλάδας πάρτε το απόφαση..Μετά από όλα αυτά τα παραδείγματα μπορεί και ο ποιο απλός άνθρωπος να καταλάβει ότι το επίπεδο σπουδών των ΑΕΙ της Ελλάδας αιμορραγεί,και με αυτά τα μυαλά θα φτάσουμε σε σημείο που οι πληγές δεν θα κλείνουν.Σκοπός όταν βγεις από μια σχολή δεν είναι να έχεις απλά ένα πτυχίο αλλά να γνωρίζεις την επιστήμη σου και να μπορείς να την εφαρμόσεις εεεε με όλα αυτά τα τραγελαφικά που βλέπουμε δεν νομίζω να γίνεται αυτό αλλά ακριβώς το αντίθετο

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Revekka

Διδακτορικός

Το avatar του χρήστη Revekka
H Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός του τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης Αθήνας . Έχει γράψει 13,256 μηνύματα.

H Revekka έγραψε στις 09:00, 07-03-12:

#123
Το να κλείσει πάντως ένα ΤΕΙ στην Φλώρινα δεν σημαίνει ότι θα ανοίξει ένα νέο εργαστήριο στο Χημικό Αθήνας για να χωρέσει άλλα 20 άτομα. Δεν είναι το ένα άμεσα συνδεδεμένο με το άλλο.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

3 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

trelomaniakos

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη trelomaniakos
Ο trelomaniakos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Διδακτικής της Τεχνολογίας και Ψηφιακών Συστημάτων Πειραιά και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 56 μηνύματα.

O trelomaniakos έγραψε στις 13:14, 07-03-12:

#124
σκεψου ομως τα κονδυλια που απαιτειται γι αυτο το τει της φλωρινας και τι ζημια προκαλει οταν δεν υπαρχει ανταποκριση απο το μαθητες για το συγκεκριμενο τμημα..δεν ειναι απαραιτητο να φτιαχτει καποιο εργαστηριο,ενα παραδειγμα εδωσα αλλα απλα θα εξοικονομηθουν ποροι..

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

DrHouse (intelligentsia)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη DrHouse
Ο intelligentsia αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής . Έχει γράψει 3,376 μηνύματα.

O DrHouse Ψάξε με,θα με βρείς στους εφτιάλτες σου. έγραψε στις 13:16, 07-03-12:

#125
ΚΑΜΙΑ ΠΕΡΙΚΟΠΗ στην εκπαιδευση.ΔΕ ΘΑ ΛΥΘΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΝΑ ΚΟΨΟΥΜΕ ΤΟ 50% ΤΩΝ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ!ΔΕΝ ΘΑ ΑΝΑΣΑΝΕΙ ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ ΜΕ ΑΥΤΟ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ!ουτε το επιπεδο των σπουδων θα βελτιωθει με αυτο τον τροπο.
Πολυ καλα και σταρατα τους τα ειπες...αυτοι ειναι στην πρωτη ονειρωξη ακομη κοριτσι μου...απλος επαναλαμβανω,για να νιωσουν οτι κανουν κατι και αυτοι για την εκπαιδευση,οντας ΗΔΗ φοιτητες,λενε και λενε...συμφωνουν και συμφωνουν...για να μην αποδεχτουν την αιωνια πληξη που τους εχει φαει...βολεψακιδες του κερατα.!!!


ΥΓ:και μαλλον εχουμε ξεχασει την αληθινη αξια του πανεπιστημιου και γενικα της εκπαιδευσης,ολοι εδω κλαψουριζετε να κλεισουν σχολες που δεν εχουν επαγγελματικη αποκατασταση...Ε οχι.Δεν θα κλεισουν,διοτι υπαρχουν ατομα που θελουν να εισαχθουν σε αυτες τις σχολες,διοτι οι περισσοτεροι εδω,μην πω ολοι,εχετε ξεχασει οτι το πανεπιστημιο δεν υπαρχει για να μας πιασει απο το χερι και να μας βρει δουλεια υπαρχει για να μας μορφωσει...εαν τωρα εσεις βλεπετε την μορφωση ως ενα τεχνοκρατικο και εξαναγκαστικο μοντελο..προβλημα σας.Το οτι υπαρχουν σχολες που λογω στερεοτυπων και αλληλουχιων των κοινωνικωνικοπολιτικων δεσμων και της συγχρονης κοινωνιας δεν μπορουν να σταθουν στο καπιταλιστικο συστημα εργασιας,αυτο δεν εστι οτι πρεπει και να καταργηθουν.
Επαναλαμβανω,δουλεια του πανεπιστημιου ειναι να μορφωσει και οχι να μας βρει δουλεια...να μας διευρυνει τις γνωσεις πανω στον τομεα που αγαπαμε.
Αλλα τι να πεις με ατομα του τεχνοκρατισμου...σαν την κινα θα καταντησουμε ετσι οπως παμε...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Revekka

Διδακτορικός

Το avatar του χρήστη Revekka
H Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός του τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης Αθήνας . Έχει γράψει 13,256 μηνύματα.

H Revekka έγραψε στις 13:17, 07-03-12:

#126
Αρχική Δημοσίευση από trelomaniakos
σκεψου ομως τα κονδυλια που απαιτειται γι αυτο το τει της φλωρινας και τι ζημια προκαλει οταν δεν υπαρχει ανταποκριση απο το μαθητες για το συγκεκριμενο τμημα..δεν ειναι απαραιτητο να φτιαχτει καποιο εργαστηριο,ενα παραδειγμα εδωσα αλλα απλα θα εξοικονομηθουν ποροι..
Δεν ξέρεις αν αυτοί οι πόροι, που θα σωθούν από το τμήμα που θα κλείσει, θα πάνε για άλλα πανεπιστήμια με την στενή έννοια. Το να κοπούν "άτομα" λύνει άμεσα και πρακτικά το πρόβλημα, χωρίς γραφειοκρατία και ενδιάμεσους.

ΥΓ: Η τελευταία πρόταση φαίνεται λίγο απότομη, αλλά προσπαθώ να σας δείξω ποιο είναι το πρόβλημα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ἅλς

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη ἅλς
Ο ἅλς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 2,084 μηνύματα.

O ἅλς Παυση πλου σε αυτη τη θαλασσα .... έγραψε στις 13:19, 07-03-12:

#127
Αρχική Δημοσίευση από ελεναα
προσθετω:μια μειωση 50% σημαινει οτι στα πανεπιστημια θα μπαινουν οι πλουσιοι μαθητες αυτοι που εχουν τη δυνατοτητα να κανουν εκτοσ απο φροντιστηριο και 2,3,4 ιδιαιτερακια -λεω εγω τωρα-στα μαθηματικα τη φυσικη κλπ, και καλο ειναι να αφησουμε τους ρομαντισμους οποιος θα βαλει κατω τον πισινουλι του και θα ειναι αρκετα εξυπνος κλπ κλπ θα περασει-γιατι εκτοσ απο μερικες διανοιεσ που θα περασουν.......αυτοι που θα εχουν περισσοτερα χρηματα θα μπαινουν στο πανεπιστημιο....τι ωραια που ειναι η δημοκρατια!
Αυτό! Και στη Υγεία επίσης! Μπορούν να κόψουν από άλλα και όχι από αυτά!!!!!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη foreverfreak : 07-03-12 στις 18:56. Αιτία: προσθηκη spoiler
4 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Sourotiri

Καθηγητής

Το avatar του χρήστη Sourotiri
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Καθηγητής . Έχει γράψει 992 μηνύματα.

O Sourotiri έγραψε στις 13:25, 07-03-12:

#128
Αρχική Δημοσίευση από DrHouse
Πολυ καλα και σταρατα τους τα ειπες...αυτοι ειναι στην πρωτη ονειρωξη ακομη κοριτσι μου...απλος επαναλαμβανω,για να νιωσουν οτι κανουν κατι και αυτοι για την εκπαιδευση,οντας ΗΔΗ φοιτητες,λενε και λενε...συμφωνουν και συμφωνουν...για να μην αποδεχτουν την αιωνια πληξη που τους εχει φαει...βολεψακιδες του κερατα.!!!


ΥΓ:και μαλλον εχουμε ξεχασει την αληθινη αξια του πανεπιστημιου και γενικα της εκπαιδευσης,ολοι εδω κλαψουριζετε να κλεισουν σχολες που δεν εχουν επαγγελματικη αποκατασταση...Ε οχι.Δεν θα κλεισουν,διοτι υπαρχουν ατομα που θελουν να εισαχθουν σε αυτες τις σχολες,διοτι οι περισσοτεροι εδω,μην πω ολοι,εχετε ξεχασει οτι το πανεπιστημιο δεν υπαρχει για να μας πιασει απο το χερι και να μας βρει δουλεια υπαρχει για να μας μορφωσει...εαν τωρα εσεις βλεπετε την μορφωση ως ενα τεχνοκρατικο και εξαναγκαστικο μοντελο..προβλημα σας.Το οτι υπαρχουν σχολες που λογω στερεοτυπων και αλληλουχιων των κοινωνικωνικοπολιτικων δεσμων και της συγχρονης κοινωνιας δεν μπορουν να σταθουν στο καπιταλιστικο συστημα εργασιας,αυτο δεν εστι οτι πρεπει και να καταργηθουν.
Επαναλαμβανω,δουλεια του πανεπιστημιου ειναι να μορφωσει και οχι να μας βρει δουλεια...να μας διευρυνει τις γνωσεις πανω στον τομεα που αγαπαμε.
Αλλα τι να πεις με ατομα του τεχνοκρατισμου...σαν την κινα θα καταντησουμε ετσι οπως παμε...
Διάβασα και κάποιο προηγούμενο, οργισμένο σχόλιο σου αλλά κρατήθηκα. Αυτήν την φορά δεν τα κατάφερα.

Ένα μόνο θα πω: Καλό θα ήταν, να ακούμε και κάποια άλλη άποψη, όσο και αν μας πονάει. Και αφού την ακούσουμε, να προσπαθήσουμε να καταλάβουμε αν έχει λογικά στοιχεία μέσα της, αν καταλαβαίνουμε τι θέλει να πει ο άλλος, να δούμε εν πάση περιπτώση το ενδεχόμενο μήπως η άλλη άποψη είναι πιο ρεαλιστική από την δική μας, ειδικά όταν προέρχονται από κάποιον με αρκετές επιστημονικές γνώσεις παραπάνω (δεν μιλάω μόνο για μένα φυσικά). Με το να εξαπολύεις βρισιές, μπινελίκια και αριστερίστικες στερεοτυπίες, όσο και αν φωνάζεις, δεν γίνεσαι πιστευτός, αλλά εκτίθεσαι. Το να κάνουμε έναν πολιτισμένο διάλογο είναι νομίζω χρήσιμο για όλους. Σε κάθε περίπτωση, το ποστ μου #98 αυτού του θέματος σε περιμένει για να το διαβάσεις. Ψύχραιμα σε παρακαλώ.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

2 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Alejandro Papas (Alive in Illusion)

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Alejandro Papas
Ο Alive in Illusion αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Έχει γράψει 2,817 μηνύματα.

O Alejandro Papas Roses in a glass dead and wilted... έγραψε στις 13:34, 07-03-12:

#129
Οκ θα συμφωνησω οτι υπαρχει κορεσμος σε πολλα ιδρυματα.

Βεβαια οταν οι κυβερνησεις του δικομματισμου ανοιγαν αβερτα κουβερτα ΑΕΙ και ΤΕΙ με σκοπο να εξυπηρετησουν τα ρουσφετολογικα τους συμφεροντα δεν μας πειραζε.

Ολη αυτη η αλλαγη ειναι στα πλαισια του μνημονιου. περισσοτεροι ανειδικευτοι εργατες, οι οποιοι θα ταιριαζουν στο προφιλ της νεας πολιτικης ''λιτοτητας''.
Επισης μην σας φανει απιστευτο αμα μπουν διδακτρα σε πολλα πανεπιστημια. Ετσι να σπουδασουν θα μπορουν μονο οι εχοντες και οι υπολοιποι θα ειναι ενα απλο εργατικο δυναμικο που θα τους υπηρετει.

τιποτα δεν ειναι τυχαιο (επισης μου αρεσε αυτο που διαβασα στο θρεντ για τον Μπαμπινιωτη οτι τον βαλαν μονο και μονο για να ειναι πιο ''ευπεπτη'' αυτη η αλλαγη).

ΥΓ.

Δεν θεωρω οπως πολλοι οτι με αυτο θα αναβαθμιστει το πτυχιο ενος ΑΕΙ ή ενος ΤΕΙ.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

DrHouse (intelligentsia)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη DrHouse
Ο intelligentsia αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής . Έχει γράψει 3,376 μηνύματα.

O DrHouse Ψάξε με,θα με βρείς στους εφτιάλτες σου. έγραψε στις 13:44, 07-03-12:

#130
Διάβασα και κάποιο προηγούμενο, οργισμένο σχόλιο σου αλλά κρατήθηκα. Αυτήν την φορά δεν τα κατάφερα.

Ένα μόνο θα πω: Καλό θα ήταν, να ακούμε και κάποια άλλη άποψη, όσο και αν μας πονάει. Και αφού την ακούσουμε, να προσπαθήσουμε να καταλάβουμε αν έχει λογικά στοιχεία μέσα της, αν καταλαβαίνουμε τι θέλει να πει ο άλλος, να δούμε εν πάση περιπτώση το ενδεχόμενο μήπως η άλλη άποψη είναι πιο ρεαλιστική από την δική μας, ειδικά όταν προέρχονται από κάποιον με αρκετές επιστημονικές γνώσεις παραπάνω (δεν μιλάω μόνο για μένα φυσικά). Με το να εξαπολύεις βρισιές, μπινελίκια και αριστερίστικες στερεοτυπίες, όσο και αν φωνάζεις, δεν γίνεσαι πιστευτός, αλλά εκτίθεσαι. Το να κάνουμε έναν πολιτισμένο διάλογο είναι νομίζω χρήσιμο για όλους. Σε κάθε περίπτωση, το ποστ μου #98 αυτού του θέματος σε περιμένει για να το διαβάσεις. Ψύχραιμα σε παρακαλώ.
Το διαβασα και προηγουμενη φορα,δεν θα εστιασω στις ολες κοινωνικες αλλαγες που εγιναν,περριτο για εμενα,τωρα ειμαι στο ''τωρα''...
Και ασε τον ξυλινο λογο με την συνηθη λεξη ''αριστεριστικες στερεοτυπιες'''...
Δεν ειναι αριστεριστικες στερεοτυπιες...αλλα πραγματικοτητα...βεβαια εξαρταται απο την οπτικη γωνια του θεατη,υπαρχει προυποθεση να ζει στην πραγματικοτητα και ο ιδιος...ζει?


Δυστυχώς ή ευτυχώς, ο καπιταλισμός έχει έναν τρόπο να επαναφέρει στην ισορροπία τους κάποια πράγματα. Το κακό είναι ότι το κάνει με βίαιο τρόπο και απάνθρωπο. Εφόσον ως χώρα δεν μπορέσαμε να "καταναλώσουμε" τους πτυχιούχους που "παράγαμε", και εφόσον δεν είμαστε σε θέση να αυξήσουμε την "κατανάλωση", θα πρέπει να μειώσουμε την "παραγωγή". Απλά μαθηματικά. Και όσοι δεν μπουν στα πανεπιστήμια;
Ναι,σωστα...την παραπανω σκεψη θα μπορουσε ανετα να την κανει ενα 5χρονο παιδακι...αφου εξαλλου ειναι και απλα μαθηματικα.

Εφοσον ως εταιρια δεν μπορεσαμε να πουλησουμε τα προοιοντα που παραγαμε,και εφοσον δεν ειμαστε σε θεση να κανουμε διαφημισεις για να αυξησουμε την πωληση,θα πρεπει να μειωσουμε την παραγωγη...τελεια σκεψη στον τομεα της βιομηχανιας και της κερδοσκοπιας

ΜΟΝΟ ΠΟΥ Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ,ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ
Ε-Λ-Ε-Ο-Σ

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Zaraki

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Zaraki
Ο Zaraki αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος --- . Έχει γράψει 535 μηνύματα.

O Zaraki έγραψε στις 13:50, 07-03-12:

#131
Αρχική Δημοσίευση από DrHouse
ΜΟΝΟ ΠΟΥ Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ,ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ
Ε-Λ-Ε-Ο-Σ
Δεν στο στερει κανεις το δικαιωμα να σπουδασεις.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

-1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Sourotiri

Καθηγητής

Το avatar του χρήστη Sourotiri
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Καθηγητής . Έχει γράψει 992 μηνύματα.

O Sourotiri έγραψε στις 13:51, 07-03-12:

#132
Αρχική Δημοσίευση από DrHouse
Το διαβασα και προηγουμενη φορα,δεν θα εστιασω στις ολες κοινωνικες αλλαγες που εγιναν,περριτο για εμενα,τωρα ειμαι στο ''τωρα''...αλλα στο τελος

...την παραπανω σκεψη θα μπορουσε ανετα να την κανει ενα 5χρονο παιδακι...αφου εξαλλου ειναι και απλα μαθηματικα.

Εφοσον ως εταιρια δεν μπορεσαμε να πουλησουμε τα προοιοντα που παραγαμε,και εφοσον δεν ειμαστε σε θεση να κανουμε διαφημισεις για να αυξησουμε την πωληση,θα πρεπει να μειωσουμε την παραγωγη...τελεια σκεψη στον τομεα της βιομηχανιας και της κερδοσκοπιας

ΜΟΝΟ ΠΟΥ Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ,ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ
Ε-Λ-Ε-Ο-Σ
Ακριβώς επειδή δεν εστιάζεις στις κοινωνικές αλλαγές δεν μπορείς και να καταλάβεις τι εννοώ. Στην τελική, ένας άνθρωπος που θέλει να μπει στο πανεπιστήμιο και να μάθει μια επιστήμη, πρέπει να είναι δεκτικός και υπομονετικός σε όλες τις απόψεις. Επιστήμη ξέρεις, δεν είναι "επιβάλλω την άποψη μου" αλλά "προσπαθώ να βρω την αλήθεια", όποια και αν είναι αυτή, όσο άβολη και αν είναι. Έγραψα ένα κείμενο και πιάστηκες από μια παράγραφο. Σοβαρολογούμε;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

stathis1214

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη stathis1214
Ο stathis1214 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 20 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου του τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Θεσσαλονίκης . Έχει γράψει 267 μηνύματα.

O stathis1214 έγραψε στις 13:52, 07-03-12:

#133
Αρχική Δημοσίευση από DrHouse

ΜΟΝΟ ΠΟΥ Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ,ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ
Ε-Λ-Ε-Ο-Σ
Σωστο. Το θεμα ειναι ομως ποιος την παρεχει και που την παρεχει. Αν δεν γινεται να παρεχουν ποιοτικη παιδεια με 400 ατομα σε ενα ετος να το συνεχισουν??? Αυτο που λες γενικα ειναι εξιαδανικευμενο και μη εφαρμοσιμο. Δε γινεται οποιος θελει να σπουδαζει οτι θελει οπου θελει κ οι φοιτητες να ειναι απειροι γιατι τοτε δεν υπαρχει ποιοτητα στη διαδικασια.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

DrHouse (intelligentsia)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη DrHouse
Ο intelligentsia αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής . Έχει γράψει 3,376 μηνύματα.

O DrHouse Ψάξε με,θα με βρείς στους εφτιάλτες σου. έγραψε στις 14:00, 07-03-12:

#134
Ακριβώς επειδή δεν εστιάζεις στις κοινωνικές αλλαγές δεν μπορείς και να καταλάβεις τι εννοώ. Στην τελική, ένας άνθρωπος που θέλει να μπει στο πανεπιστήμιο και να μάθει μια επιστήμη, πρέπει να είναι δεκτικός και υπομονετικός σε όλες τις απόψεις. Επιστήμη ξέρεις, δεν είναι "επιβάλλω την άποψη μου" αλλά "προσπαθώ να βρω την αλήθεια", όποια και αν είναι αυτή, όσο άβολη και αν είναι. Έγραψα ένα κείμενο και πιάστηκες από μια παράγραφο. Σοβαρολογούμε;
Δημιουργώντας ψευδη γεγονοτα και λανθασμενες και πλασματικες αποψεις...χαιρω πολυ,και εγω κατασκευαζω μια ωραιοτατη ''αληθεια'' και στην πουλαω,εσυ βεβαια ως σουπερ ντουπερ επαναστατης θα την δεχτεις ακριτα και θα δεχθεις την εσχατη λυση....αλλα ναι,εναυσμα ηταν η ''αληθεια'',και η εσχατη λυση,η μειωση των εισακτεων...οχι δεν θα παρω,ειμαι υπερ του φιλοσοφικου ρεαλισμου.

Και οχι,δεν πιαστηκα απο μια παραγραφο,απλος δεν χανομαι στο δασος αλλα επικεντρωνομαι στην ουσια...ετσι και αλλιως καταλαβαμε πως βλεπεις την παιδεια,απο την αποψη που παρεθεσες παραπανω...κυριε οικονομολογε.
Επομενος στοχος:υγεια

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Sourotiri

Καθηγητής

Το avatar του χρήστη Sourotiri
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Καθηγητής . Έχει γράψει 992 μηνύματα.

O Sourotiri έγραψε στις 14:01, 07-03-12:

#135
Αρχική Δημοσίευση από DrHouse
Δημιουργώντας ψευδη γεγονοτα και ψευδης αποψεις...χαιρω πολυ,και εγω κατασκευαζω μια ωραιοτατη ''αληθεια'' και στην πουλαω,εσυ βεβαια ως σουπερ ντουπερ επαναστατης θα την δεχτεις ακριτα και θα δεχθεις την εσχατη λυση....αλλα ναι,εναυσμα ηταν η ''αληθεια'',και η εσχατη λυση,η μειωση των εισακτεων...οχι δεν θα παρω,ειμαι υπερ του φιλοσοφικου ρεαλισμου.

Και οχι,δεν πιαστηκα απο μια παραγραφο,απλος δεν χανομαι στο δασος αλλα επικεντρωνομαι στην ουσια...ετσι και αλλιως καταλαβαμε πως βλεπεις την παιδεια,απο την αποψη που παρεθεσες παραπανω...κυριε οικονομολογε.
Επομενος στοχος:υγεια
Σε εκλιπαρώ να μου παρουσιάσεις τα ψευδή γεγονότα, και τις "ψευδής" απόψεις. Αυτό μόνο.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Revekka

Διδακτορικός

Το avatar του χρήστη Revekka
H Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός του τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης Αθήνας . Έχει γράψει 13,256 μηνύματα.

H Revekka έγραψε στις 14:02, 07-03-12:

#136
Αρχική Δημοσίευση από DrHouse
Δημιουργώντας ψευδη γεγονοτα και λανθασμενες και πλασματικες αποψεις...χαιρω πολυ,και εγω κατασκευαζω μια ωραιοτατη ''αληθεια'' και στην πουλαω,εσυ βεβαια ως σουπερ ντουπερ επαναστατης θα την δεχτεις ακριτα και θα δεχθεις την εσχατη λυση....αλλα ναι,εναυσμα ηταν η ''αληθεια'',και η εσχατη λυση,η μειωση των εισακτεων...οχι δεν θα παρω,ειμαι υπερ του φιλοσοφικου ρεαλισμου.

Και οχι,δεν πιαστηκα απο μια παραγραφο,απλος δεν χανομαι στο δασος αλλα επικεντρωνομαι στην ουσια...ετσι και αλλιως καταλαβαμε πως βλεπεις την παιδεια,απο την αποψη που παρεθεσες παραπανω...κυριε οικονομολογε.
Επομενος στοχος:υγεια
Ποια είναι τα ψευδή γεγονότα...;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

DrHouse (intelligentsia)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη DrHouse
Ο intelligentsia αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής . Έχει γράψει 3,376 μηνύματα.

O DrHouse Ψάξε με,θα με βρείς στους εφτιάλτες σου. έγραψε στις 14:20, 07-03-12:

#137
Σωστο. Το θεμα ειναι ομως ποιος την παρεχει και που την παρεχει. Αν δεν γινεται να παρεχουν ποιοτικη παιδεια με 400 ατομα σε ενα ετος να το συνεχισουν??? Αυτο που λες γενικα ειναι εξιαδανικευμενο και μη εφαρμοσιμο. Δε γινεται οποιος θελει να σπουδαζει οτι θελει οπου θελει κ οι φοιτητες να ειναι απειροι γιατι τοτε δεν υπαρχει ποιοτητα στη διαδικασια.
Φυσικα και οποιος θελει θα σπουδαζει...τι,θα ορισουμε εμεις ποιος θα σπουδαζει και τι θα σπουδαζει?
Τα υπολοιπα επαφιονται στην σωστη διοικηση των πανεπιστημιων και των στελεχων τους.

Σε εκλιπαρώ να μου παρουσιάσεις τα ψευδή γεγονότα, και τις "ψευδής" απόψεις. Αυτό μόνο.
Το πλασματκο γεγονος ειναι η ολη κατασταση,γιατι περι γεγονοτος προκειται, που εχει στηθει γυρω απο το συγκεκριμενο πεδιο της παιδειας,οτι δηλαδη η λυση θα ερθει με την τερατωδη μειωση των εισακτεων.Ειπα και σε προηγουμενο ποστ οτι δεν συμφωνω με το ''παμε να σπουδασουμε ολοι επειδη ετσι ΠΡΕΠΕΙ''...φυσικα και καποια ατομα θα πρεπει να μεινουν και στον αγροτικο τομεα,η σε τομεις που τους αρεσουν και δεν εχουν σχεση με πανεπιστημιακη εκπαιδευση κτλπ,αλλα οσοι θελουμε να σπουδασουμε πραγματικα(παραλληριζω και με την κατασταση των μαθητων σας που ολοι ηθελαν να σπουδασουν) πρεπει να μας δινεται και με το παραπανω η ευκαιρια,αφου η παιδεια θεωρειται ακομη δημοσιο αγαθο,και οχι ενα ''πιατο΄'' για τους λιγους...στο τελος αυτη η κατασταση θα οδηγησει στο να εισαγονται οσοι εχουν λεφτα,ειδικα αμα παρουν τις πανελλαδικες οι πρυτανεις.Ετσι θα γινει και με την υγεια...και με αλλους κυριους κλαδους.
Αλλα εμεις,τα θυσιαζουμε και τα ισοπεδωνουμε ολα...δηλαδη επειδη ολοι θελουν να σπουδασουν θα τους πουμε οχι....?
Αλλα μαλλον θελουμε μια ελιτιστικη παιδεια...
Πρακτικα υπαρχουν πολλες λυσεις,και εχουν προαναφερθει απο αλλους,αλλα μας παρουσιαζουν την εσχατη ως την καλυτερη...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Sourotiri

Καθηγητής

Το avatar του χρήστη Sourotiri
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Καθηγητής . Έχει γράψει 992 μηνύματα.

O Sourotiri έγραψε στις 14:26, 07-03-12:

#138
Αρχική Δημοσίευση από DrHouse
Το πλασματκο γεγονος ειναι η ολη κατασταση,γιατι περι γεγονοτως προκειται, που εχει στηθει γυρω απο το συγκεκριμενο πεδιο της παιδειας,οτι δηλαδη η λυση θα ερθει με την τερατωδη μειωση των εισακτεων.Ειπα και σε προηγουμενο ποστ οτι δεν συμφωνω με το ''παμε να σπουδασουμε ολοι επειδη ετσι ΠΡΕΠΕΙ''...φυσικα και καποια ατομα θα πρεπει να μεινουν και στον αγροτικο τομεα,η σε τομεις που τους αρεσουν και δεν εχουν σχεση με πανεπιστημιακη εκπαιδευση κτλπ,αλλα οσοι θελουμε να σπουδασουμε πραγματικα(παραλληριζω και με την κατασταση των μαθητων σας που ολοι ηθελαν να σπουδασουν) πρεπει να μας δινεται και με το παραπανω η ευκαιρια,αφου η παιδεια θεωρειται ακομη δημοσιο αγαθο,και οχι ενα ''πιατο΄'' για τους λιγους...στο τελος αυτη η κατασταση θα οδηγησει στο να εισαγονται οσοι εχουν λεφτα,ειδικα αμα παρουν τις πανελλαδικες οι πρυτανεις.Ετσι θα γινει και με την υγεια...και με αλλους κυριους κλαδους.
Αλλα εμεις,τα θυσιαζουμε και τα ισοπεδωνουμε ολα...δηλαδη επειδη ολοι θελουν να σπουδασουν θα τους πουμε οχι....?
Αλλα μαλλον θελουμε μια ελιτιστικη παιδεια...
Πρακτικα υπαρχουν πολλες λυσεις,και εχουν προαναφερθει απο αλλους,αλλα μας παρουσιαζουν την εσχατη ως την καλυτερη...
Δηλαδή, αν κατάλαβα καλά, συμφωνείς ότι υπάρχουν παιδιά που δεν σπουδάζουν επειδή το θέλουν και ότι αυτά τα παιδιά δεν θα έπρεπε να σπουδάζουν σώνει και καλά και θα έπρεπε να κάνουν κάτι άλλο. Δηλαδή, αν πάλι κατάλαβα καλά, συμφωνείς ότι θα έπρεπε να έχουμε λιγότερους πτυχιούχους. Άρα και λιγότερους εισακτέους, αυτό δεν είναι το επόμενο λογικό βήμα; Άρα τι, έρχεσαι στα λόγια μου;

Αν πρόσεξες, δεν μίλησα πουθενά για "πιάτο" από το οποίο τρώνε λίγοι, δεν μίλησα πουθενά για δικαίωμα στην εκπαίδευση ή κατάργηση αυτού, για ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟ μίλησα.

Και μιας και μίλησα για εξορθολογισμό, εσύ, ως "στυγνός ορθολογιστής" (έτσι έχεις δηλώσει σε προηγούμενο ποστ σου) μάλλον θα με καταλάβεις, ε;

(Πού να ανοίξουμε και το θέμα των εταιρειών στα πανεπιστήμια, το βλέπω να έρχεται)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη foreverfreak : 07-03-12 στις 18:57. Αιτία: συνεχομενα posts
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Mr. Crowley

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Mr. Crowley
Ο Mr. Crowley αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής . Έχει γράψει 2,961 μηνύματα.

O Mr. Crowley ΣΟ μην το κόψεις,είναι επιβεβαιωμένο έγραψε στις 14:35, 07-03-12:

#139
Αρχική Δημοσίευση από Sourotiri
Και μιας και μίλησα για εξορθολογισμό, εσύ, ως "στυγνός ορθολογιστής" (έτσι έχεις δηλώσει σε προηγούμενο ποστ σου) μάλλον θα με καταλάβεις, ε;

(Πού να ανοίξουμε και το θέμα των εταιρειών στα πανεπιστήμια, το βλέπω να έρχεται)
Τι σχέση έχουν οι αριστεροί(-αριστεριστές-ό,τι σκατά τέλος πάντων) του σήμερα με τον ορθολογισμό?Σε ένα παράλληλο σύμπαν που εγώ είμαι η Wonder Woman και αυτοί δεν την παίζουν με το πορτραίτο του θείου Καρλ (του Καρλ Μαρξ,όχι του Καρλ Μπαρκς,ε),ίσως

ΥΓ:Συγγνώμη,αλλά δεν κρατήθηκα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

-1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

DrHouse (intelligentsia)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη DrHouse
Ο intelligentsia αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής . Έχει γράψει 3,376 μηνύματα.

O DrHouse Ψάξε με,θα με βρείς στους εφτιάλτες σου. έγραψε στις 14:36, 07-03-12:

#140
Δηλαδή, αν κατάλαβα καλά, συμφωνείς ότι υπάρχουν παιδιά που δεν σπουδάζουν επειδή το θέλουν και ότι αυτά τα παιδιά δεν θα έπρεπε να σπουδάζουν σώνει και καλά και θα έπρεπε να κάνουν κάτι άλλο. Δηλαδή, αν πάλι κατάλαβα καλά, συμφωνείς ότι θα έπρεπε να έχουμε λιγότερους πτυχιούχους. Άρα και λιγότερους εισακτέους, αυτό δεν είναι το επόμενο λογικό βήμα; Άρα τι, έρχεσαι στα λόγια μου;

Αν πρόσεξες, δεν μίλησα πουθενά για "πιάτο" από το οποίο τρώνε λίγοι, δεν μίλησα πουθενά για δικαίωμα στην εκπαίδευση ή κατάργηση αυτού, για ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟ μίλησα.
Οχι,μην με παραποιεις...ειπα οτι μεν δεν συμφωνω με την νοοτροπια της ελληνικης οικογενειας οτι ενω το παιδι δεν θελει να σπουδασει,αυτο πρεπει θα σπουδασει(ετσι βρε,για να το κανει κορνιζα) και οτι υπαρχει μια προπαγανδιστικη μειωση του αγροτικου τομεα,μια λανθασμενη αρνητικη διαφημιση,ετσι οσοι θελουν να ασχοληθουν δεν πανε,και ακολουθουν την παραπανω νοοτροπια.Αλλα για εμας που θελουμε και δεν εξαναγκαζομαστε να σπουδασουμε,πρεπει να υπαρχουν και με το παραπανω εκ μερους της πολιτειας εναυσματα,και οχι να μας μειωνουν τις θεσεις.Δεν συμφωνω με το να εχουμε λιγοτερους πτυχιουχους,συμφωνω με το να σπουδαζουμε οσοι πραγματικα θελουμε,και οχι καθε καρυδιας καρυδι να μπαινει στο πανεπιστημιο επειδη ετσι του ηρθε.
Για να επιτευχθουν τα παραπανω,καμια μειωση δεν χρειαζεται,απλος μια καλυτερη διοικηση εντος των πανεπιστημιων,που επειδη ειμαστε ανικανοι να την επιτυχουμε με τις παρουσες προδιαγραφες,στοχευουμε σε εσχατες λυσεις που ταπεινωνουν και αλλο τον κλαδο της παιδειας.


Και μιας και μίλησα για εξορθολογισμό, εσύ, ως "στυγνός ορθολογιστής" (έτσι έχεις δηλώσει σε προηγούμενο ποστ σου) μάλλον θα με καταλάβεις, ε;

(Πού να ανοίξουμε και το θέμα των εταιρειών στα πανεπιστήμια, το βλέπω να έρχεται)
Απολυτα!

Τι σχέση έχουν οι αριστεροί(-αριστεριστές-ό,τι σκατά τέλος πάντων) του σήμερα με τον ορθολογισμό?Σε ένα παράλληλο σύμπαν που εγώ είμαι η Wonder Woman και αυτοί δεν την παίζουν με το πορτραίτο του θείου Καρλ (του Καρλ Μαρξ,όχι του Καρλ Μπαρκς,ε),ίσως

ΥΓ:Συγγνώμη,αλλά δεν κρατήθηκα.
Και μετα απο αυτο το εννοιολογικο και πολιτικο παραληρημα,μπορεις ανετα να ορισεις τον ορθολογισμο.
ΥΓ:Συγγνωμη,αλλα δεν κρατηθηκα

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Sourotiri

Καθηγητής

Το avatar του χρήστη Sourotiri
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Καθηγητής . Έχει γράψει 992 μηνύματα.

O Sourotiri έγραψε στις 14:38, 07-03-12:

#141
I rest my case. Ο νοών, νοείτο.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Revekka

Διδακτορικός

Το avatar του χρήστη Revekka
H Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός του τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης Αθήνας . Έχει γράψει 13,256 μηνύματα.

H Revekka έγραψε στις 14:51, 07-03-12:

#142
Αρχική Δημοσίευση από DrHouse
.Δεν συμφωνω με το να εχουμε λιγοτερους πτυχιουχους,συμφωνω με το να σπουδαζουμε οσοι πραγματικα θελουμε,και οχι καθε καρυδιας καρυδι να μπαινει στο πανεπιστημιο επειδη ετσι του ηρθε.
Αυτό πώς ακριβώς θα το πετύχεις;

Αρχική Δημοσίευση από DrHouse
Για να επιτευχθουν τα παραπανω,καμια μειωση δεν χρειαζεται,απλος μια καλυτερη διοικηση εντος των πανεπιστημιων,που επειδη ειμαστε ανικανοι να την επιτυχουμε με τις παρουσες προδιαγραφες,στοχευουμε σε εσχατες λυσεις που ταπεινωνουν και αλλο τον κλαδο της παιδειας.
Για την ταπείνωση της παιδείας, έχουμε μερίδιο και οι φοιτητές, λυπάμαι που το λέω.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη Revekka : 07-03-12 στις 15:05.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Σεβαστή-Μαρία

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Σεβαστή-Μαρία
H Σεβαστή-Μαρία αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 20 ετών , Φοιτητής του τμήματος Φυσικής (ΑΕΙ/Ιωάννινα) και μας γράφει απο Νάουσα (Ημαθία). Έχει γράψει 173 μηνύματα.

H Σεβαστή-Μαρία Η αισιοδοξία είναι η αφετηρία κάθε νίκης έγραψε στις 15:04, 07-03-12:

#143
Αρχική Δημοσίευση από Insomnie
Χωρίς να θέλω να παίξω τον έξυπνο,φαντάσου αυτός που έχει τα τέσσερα παιδιά,να έχει ένα στα 17,ένα στα 14,ένα στα 11 και ένα στα 8.Διχίλλιαρο άνετα το μήνα σε φροντιστήρια/ξένες γλώσσες/λοιπές δραστηριότητες.
Καταλαβαίνω τι εννοείς.Πρέπει λοιπόν να τεθούν αλλά κριτήρια γιατί κι εμένα οι γονείς μου με το ζόρι τα βγάζουν που είμαι μοναχοπαίδι αλλά το κράτος δεν αναρωτήθηκε . Και είναι δυστυχώς πολλοί στην ίδια κατάσταση!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

DrHouse (intelligentsia)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη DrHouse
Ο intelligentsia αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής . Έχει γράψει 3,376 μηνύματα.

O DrHouse Ψάξε με,θα με βρείς στους εφτιάλτες σου. έγραψε στις 16:12, 07-03-12:

#144
Αυτό πώς ακριβώς θα το πετύχεις;
Παντως οχι με το να μειωσουμε τους εισακτεους.



Για την ταπείνωση της παιδείας, έχουμε μερίδιο και οι φοιτητές, λυπάμαι που το λέω.
Και οι μαθητες,στην δευτεροβαθμια (μη σου πω εμμεσα και τριτοβαθμια),και οι φοιτητες στην τριτοβαθμια.Φυσικα και ολοι μας εχουμε τεραστιο μεριδιο ευθυνης...και το σημαντικοτερο:η απαθεια μας.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Revekka

Διδακτορικός

Το avatar του χρήστη Revekka
H Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός του τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης Αθήνας . Έχει γράψει 13,256 μηνύματα.

H Revekka έγραψε στις 16:18, 07-03-12:

#145
Αρχική Δημοσίευση από DrHouse
Παντως οχι με το να μειωσουμε τους εισακτεους.
Αρνείσαι αλλά δεν προτείνεις εναλλακτική, κλασικό πρόβλημα, όχι δικό σου αλλά όλων.

Αν κάποιος θέλει πάρα πολύ να μπει σε μία σχολή, θα σκιστεί, θα διαβάσει και θα μπει. Αυτό με τα φροντιστήρια και τους πλούσιους δεν είναι επιχείρημα, καθώς αν ο ίδιος ο μαθητής δεν προσπαθήσει και δεν θέλει να διαβάσει, να του ανοίξουν το κεφάλι τα φροντιστήρια αποκλείεται, είτε είναι πλούσιος είτε είναι φτωχός. Χώρια που τα φροντιστήρια υπάρχουν και τώρα, δεν αλλάζει κάτι, πόσο περισσότερο να κάνετε πλέον...;

Πρότεινα και παραπάνω να βάζετε μέχρι 10 σχολές στο μηχανογραφικό σας. Αυτό θα σας άρεσε καλύτερα;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

DrHouse (intelligentsia)

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη DrHouse
Ο intelligentsia αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής . Έχει γράψει 3,376 μηνύματα.

O DrHouse Ψάξε με,θα με βρείς στους εφτιάλτες σου. έγραψε στις 16:39, 07-03-12:

#146
Αν κάποιος θέλει πάρα πολύ να μπει σε μία σχολή, θα σκιστεί, θα διαβάσει και θα μπει. Αυτό με τα φροντιστήρια και τους πλούσιους δεν είναι επιχείρημα, καθώς αν ο ίδιος ο μαθητής δεν προσπαθήσει και δεν θέλει να διαβάσει, να του ανοίξουν το κεφάλι τα φροντιστήρια αποκλείεται, είτε είναι πλούσιος είτε είναι φτωχός. Χώρια που τα φροντιστήρια υπάρχουν και τώρα, δεν αλλάζει κάτι, πόσο περισσότερο να κάνετε πλέον...;
Δεν διαφωνω καθολου.

Πρότεινα και παραπάνω να βάζετε μέχρι 10 σχολές στο μηχανογραφικό σας. Αυτό θα σας άρεσε καλύτερα;
Δηλαδη για να καταλαβω καλα,οποιαδηποτε λυση πρεπει να εφαρμοζεται πανω στους υποψηφιους,ο αποδιοπομπαιος τραγος να ειναι ο υποψηφιος,και οχι οι διοικησεις των πανεπιστημιων και τα ηγετικα τους προσωπα(?)Φυσικα και το ατομικο μεριδιο ευθυνης ειναι τεραστιο,αλλα δεν γινεται να δεσμευουμε τους φοιτητες επειδη οι πρυτανεις εχουν πανω στο μετωπο τους γραμμενο το ρητο ''μη μου τους κυκλους ταραττε''

Αρνείσαι αλλά δεν προτείνεις εναλλακτική, κλασικό πρόβλημα, όχι δικό σου αλλά όλων.
Εκτος του συστηματος,ο καθενας να ξερει αμα θελει να μπει η οχι
Εντος του συστηματος,εξ αρχης δεν υποστηριζα το συστημα των πανελληνιων,η εναλλακτικη μου εχει να κανει με αλλαγη του τροπου εισαγωγης των υποψηφιων φοιτητων,δηλαδη αλλαγη του τροπου εξετασης για την εισαγωγη σε ενα τμημα/σχολη.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Εχέμυθη (Το Κοροϊδάκι της Βικ :))

Μαθητής Γ' λυκείου

Το avatar του χρήστη Εχέμυθη
H Το Κοροϊδάκι της Βικ :) αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 17 ετών , Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1,281 μηνύματα.

H Εχέμυθη who is waiting for the miracle.... έγραψε στις 16:48, 07-03-12:

#147
Ολοι μιλανε για αναπτυξη:αντι λοιπον να δωθουν χρηματα για τη δημιοργια σχολικων υποδομων και τη μισθοδωσια νεων καθηγητων καθως η μορφωση ειναι το μεγιστο αγαθο , την υποβαθμιζουν !

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Insomnie

Φοιτητής

Το avatar του χρήστη Insomnie
Ο Insomnie αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής του τμήματος Οικονομικής Επιστήμης Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών . Έχει γράψει 1,424 μηνύματα.

O Insomnie έγραψε στις 16:52, 07-03-12:

#148
Αρχική Δημοσίευση από Elena Kr
Ολοι μιλανε για αναπτυξη:αντι λοιπον να δωθουν χρηματα για τη δημιοργια σχολικων υποδομων και τη μισθοδωσια νεων καθηγητων καθως η μορφωση ειναι το μεγιστο αγαθο , την υποβαθμιζουν !
Δυστυχώς αυτά δε θα προσελκύσουν επενδύσεις.
Οκ,αν χρηματοδοτούσαν ερευνητικά ιδρύματα που μπορούν να παράγουν πρωτοποριακή τεχνολογία,κάτι γίνεται.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Revekka

Διδακτορικός

Το avatar του χρήστη Revekka
H Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός του τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης Αθήνας . Έχει γράψει 13,256 μηνύματα.

H Revekka έγραψε στις 17:03, 07-03-12:

#149
Αρχική Δημοσίευση από DrHouse
Δηλαδη για να καταλαβω καλα,οποιαδηποτε λυση πρεπει να εφαρμοζεται πανω στους υποψηφιους,ο αποδιοπομπαιος τραγος να ειναι ο υποψηφιος,και οχι οι διοικησεις των πανεπιστημιων και τα ηγετικα τους προσωπα(?)Φυσικα και το ατομικο μεριδιο ευθυνης ειναι τεραστιο,αλλα δεν γινεται να δεσμευουμε τους φοιτητες επειδη οι πρυτανεις εχουν πανω στο μετωπο τους γραμμενο το ρητο ''μη μου τους κυκλους ταραττε''

Εκτος του συστηματος,ο καθενας να ξερει αμα θελει να μπει η οχι
Εντος του συστηματος,εξ αρχης δεν υποστηριζα το συστημα των πανελληνιων,η εναλλακτικη μου εχει να κανει με αλλαγη του τροπου εισαγωγης των υποψηφιων φοιτητων,δηλαδη αλλαγη του τροπου εξετασης για την εισαγωγη σε ενα τμημα/σχολη.
Σχετικά με την πρώτη παράγραφο, εγώ προσωπικά είμαι υπέρ ενός γερού ξεκαθαρίσματος και μέσα στα πανεπιστήμια, μικρών και μεγάλων κεφαλιών. Απλά τώρα μιλάμε για την εισαγωγή.

Σχετικά με την δεύτερη παράγραφο, υποστηρίζω μια πάρα πολύ αυστηρή εισαγωγή στα πανεπιστήμια, με όποια αλλαγή στον τρόπο εξέτασης.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Jeanjean (John)

Απόφοιτος

Το avatar του χρήστη Jeanjean
Ο John αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 21 ετών και Απόφοιτος . Έχει γράψει 172 μηνύματα.

O Jeanjean Το πάθος κάνει τον κόσμο να γυρίζει. έγραψε στις 17:23, 07-03-12:

#150
Διαβάζοντας κάποιος μόνο τους κατακριτες των ριζικών αλλαγών στην εκπαίδευση,θα συμπεράνει πως οι Έλληνες μαθητές οι καημένοι,οι αθωοι,οι συνειδητοποιημενοι, θέλουν τόσο απεγνωσμένα να αποκτήσουν γνώσεις,μόρφωση,παιδεία,και το κακοβουλο κράτος δεν τους αφήνει με τις δολοπλοκες αποφάσεις και τις συνωμοσίες εναντίον του.

Εγώ πάντως ένα πράγμα έβλεπα στο σχολείο.

Παιδιά που πραγματικά θέλουν να ασχοληθούν με συγκεκριμενο αντικείμενο,επειδή το αγαπάνε,πέρασαν στην σχολή που ήθελαν.

Παιδιά που ναι μεν διάβαζαν αλλα όχι τόσο γτ δεν ήξεραν τι ήθελαν.Δεν είχαν αληθινούς,ειλικρινής στόχους για παρακίνηση.

Παιδιά που δεν διάβαζαν και συνέχεια άκουγες τα παράπονα τους περί της εκπαίδευσης,και πόσο λάθος είναι και πόσο κακό είναι και το ένα και το άλλο,χωρίς να κάνουν κάτι ουσιαστικό.Το κατινιστικο αυτό.Εγώ αλλιώς το λέω και υποκρισία.

Παιδιά που συμμετείχαν στα κοινα και σε αλλα διαφορα στο σχολείο εκτός των μαθημάτων,γτ ήξεραν πως θα πάνε Βουλγαρία Ρουμανία.

Παιδιά που οι γονείς τους έχουν πολλά λεφτά οπότε δεν τους πολυενοιαζε το σχολείο.

Και τέλος παιδιά που δεν είχαν συνειδητοποιήσει οτι είναι 3η λυκείου ή απλά δεν ήθελαν να κάνουν κάτι σχετικό με την πανεπιστημιακή εκπαίδευση.

Α και ένα χαρακτηριστικό επίσης του Ελληνα μαθητή που έβλεπα ήταν η επιδίωξη του για εύκολη μόνιμη δουλειά με καλά λεφτά.Τπτ παραπάνω.Για την πλειοψηφία μιλαω.


Εγώ λέω να παψετε το κατινιστικο κραξιμο των πάντων.Αν θες πραγματικά πανεπιστημιακή εκπαίδευση θα στρωθείς,θα διαβάσεις και θα γράψεις και βόμβα να πέσει που λέει ο λόγος,χωρίς δικαιολογίες.Οι δικαιολογίες πάντα υπάρχουν,οι ευκαιρίες μια φορά.


Και μην αρχίσετε να προσπαθείτε να αποδείξετε το αντίθετο,γτ πολύ απλά είναι μάταιο.Η κατάσταση είναι μια.Είτε την αποδεχεσε και προχωρας είτε κάθεσε και την αντιμετωπίζεις πραγματικά.Όλα τα αλλα είναι υποκρισία.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 2 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση
Απάντηση στο θέμα

Χρήστες

  • Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα.
     
  • (View-All Tα παρακάτω 1 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα τις τελευταίες 30 μέρες:
    Pagitas

Μοιραστείτε το

...με ένα φίλο

...με πολλούς φίλους